متى أصدر جهاد الترباني روايته الأولى؟

أمر يظل يثير فضولي كل مرة أفتح جزءًا من 'مجموع الفتاوى' لابن تيمية هو الطريقة التي يجمع بها بين النص والحاجة العملية. كنت أقرأ له تفسيرًا حرفيًا للنصوص الشرعية ثم يقوم بروابط عملية مباشرة: إذا جاءت نصوص القتال في القرآن والسنة فقد اعتبرها دليلاً قاطعًا لا يُلغى إلا بدليل أقوى. بهذه البساطة الشكلية، بنى أحكامه على أصول ثلاثة تقريبًا: النص الصريح، سنة الصحابة، والحاجة إلى الحفاظ على شرعية الحكم الإسلامي. لم يكتفِ بالاستشهاد بالنصوص فحسب، بل فسر الواقع السياسي بقاعدة شرعية: الحاكم الذي لا يحكم بما أنزل الله يسقط صفة الإسلام عن حكمه في أحكامه العملية، وبالتالي يصبح قتالُه مباحًا أو واجبًا في ظروف معينة. لذلك برّر قتال المغول والصليبيين والمتمردين بأنه إما دفاع عن الدين أو إعادة لإقامة حدود الشريعة. كان يميز بين الجهاد كواجب كفائي عندما الأمة قادرة وبين أن يصبح واجبًا عينًا إذا تعرّض الدين أو أهل البلاد للخطر. أحب أن أقرأ هذا الخليط من الحسم النصي والجرأة السياسية؛ هو لا يترك كثيرًا من المساحات للاجتهاد القابل للتأويل، لكنه يفسح مجالًا للتدخل العملي عندما يرى الضرورة الشرعية، وهذا ما جعل فتاواه مشتعلة ومثيرة للجدل في آن واحد.

أنا أتابع كثيرًا نقاشات حقوق النشر بين القراء والناشرين في العالم العربي، والسؤال عن ما إذا قدّم جهاد التربّاني مقتطفات مرخّصة يستحق توضيحًا دقيقًا. بحسب ما اطلعت عليه في مصادر عامة مثل صفحات التواصل والحسابات الأدبية والمنتديات، لا يوجد تصريح واضح وموثّق يذكر أن جهاد التربّاني أصدر مقتطفات تحت ترخيص محدد (مثل Creative Commons أو تصريح نشر رسمي من ناشر كبير). أحيانًا يشارك المؤلفون مقتطفات قصيرة كـ«معاينة» على مدوّناتهم أو على صفحات الكتب لدى المتاجر الرقمية، لكن هذه المعاينات عادةً تكون مرخّصة من قبل الناشر وليست دائمًا تصريحًا مباشرًا من الكاتب بنشرها بحرية. إذا كان لديك مقتطف محدد أمامك، فأنصح بالبحث عن صفحة الحقوق أو سطر الترخيص المصاحب للمقتطف — غالبًا ما تجد عبارة توضح ما إذا كانت المادة مصرحًا بإعادة استخدامها أو لا. في غياب مثل هذا البيان الصريح، أتصوّر أن المقتطفات المنشورة تظل محدودة الحقوق ولا يجوز استخدامها تجاريًا أو نشرها كاملًا دون إذن. بالنسبة لي، أجد أن الشفافية حول الترخيص مهمة جدًا لحماية حقوق المؤلفين والقرّاء معًا.

قضيت وقتًا طافحًا بقراءة مقالات وآراء حول أعماله حتى أعترف أن الإجابة ليست بسيطة؛ لا توجد جهة واحدة رسمت خريطة نهائية لترتيب أعمال جهاد الترباني حسب الأهمية والنقد. غالبًا ما تتشكل قوائم التقييم من تراكب أربعة مصادر رئيسية: مقالات النقاد في الصحف والمجلات الثقافية، دراسات ورسائل جامعية تهتم بالبناء السردي والموضوعات، آراء القراء على المنصات الاجتماعية والمجتمعات الأدبية، وقوائم الجوائز أو لجان التحكيم إن وُجدت. النقاد المحترفون يميلون إلى تقييم العمل بناءً على عناصر مثل النضج السردي، عمق الموضوع، والقدرة على الابتكار؛ أما الجمهور فيقيس الأهمية بالارتباط الشخصي وانتشار الأثر أو المبيعات. لهذا السبب، ستجد ترتيبًا للنقاد يختلف عن ترتيب القراء. في النهاية، لو أردت معيارًا عمليًا لترتيب أعماله فأنصح بمزيج نقطي: تأثير نصي + استقبال نقدي + انتشار جماهيري، لأن كل بُعد يكشف جانبًا مختلفًا من «الأهمية». هذا ما تعلمته من تتبع المناقشات حوله، وانطباعي الشخصي أن أي ترتيب يجب أن يبقى مرنًا وقابلًا للنقاش.

تذكرت أول مرة صادفت مقابلة من مقابلات جهاد الترباني على الإنترنت؛ كانت منشورة على موقعه الرسمي وفي قناته الرسمية على يوتيوب، وهذا واضح لأن المقابلات كانت مصحوبة ببيانات صحفية وروابط للتفسير. غالبًا ما نشر المقابلات الرسمية أولًا على منصته الخاصة ليحافظ على النص الكامل والتحكم بالمونتاج والمقدمة، ثم يتم إعادة نشرها أو اقتباس أجزاء منها على صفحات التواصل الاجتماعي الرسمية مثل فيسبوك وإنستغرام وتويتر. بعد نشره على منصته، كان يرسل عادةً نسخًا مختصرة أو لقطات ترويجية إلى القنوات التلفزيونية والمحطات الإخبارية والصحف الرقمية، لذا قد تجد مقابلاته كاملةً على موقعه بينما تظهر مقتطفات مروّجة على مواقع إخبارية عربية وإقليمية. هذه الاستراتيجية منطقية لمن يريد التحكم برسالة المقابلة أولًا ثم توسيع دائرة الانتشار.

كنت أتصفّح نقاشًا في مجموعة قراءة عربية عندما بدأت أتابع الموضوع بجدية، ولطالما اهتممت بهذا النوع من الأسئلة لأن الترجمات تكشف عن مدى انتشار الكاتب فعلاً. من متابعتي الطويلة أستطيع القول إنّ ترجمات جهاد التربّاني ليست واسعة النطاق ككتابٍ عالمي معروف؛ توجد أعمال ومقتطفات مترجمة أحيانًا في مجلات إلكترونية ومقالات أكاديمية، وغالبًا ما تكون ترجمة نصوص قصيرة أو مقالات نقدية بدلًا من روايات كاملة أو مجموعات مكتملة. بعض الترجمات ظهرت بشكل غير رسمي على مدونات ومجموعات القراءة، بينما قلّ وجود نسخ مطبوعة مترجمة من منشورات دور نشر كبيرة. أشعر أن هذا يعكس وضعًا شائعًا في المشهد الأدبي العربي: حضور نقدي وأكاديمي وإن لم يترجم إلى انتشار تجاري واسع. بالنسبة لي، متابعة أرشيف المجلات الثقافية والصفحات الجامعية كانت أفضل طريقة لاكتشاف ما ترجم منه إلى لغات أخرى، وغالبًا الترجمة تكون إلى الإنجليزية أو لغات أوروبية بشكل متناثر. في النهاية، أرى أن الإمكانية موجودة لكن التنفيذ الرسمي المحدود يجعل الأمر غير واضح للقراء العاديين.

من الأشياء التي لفتت انتباهي في كتابات سيد قطب هو تحويله لمفهوم الجهاد من مجرد قتال عسكري إلى مسار فكري وسياسي شامل. في 'معالم في الطريق' و'في ظلال القرآن' قدم رؤية ترى أن المجتمع الحديث يعيش في حالة 'جاهلية' إذا لم تحكمه شرائع الله، فالجهاد عنده يصبح وسيلة لإقامة 'الحاكمية' الإلهية وليس مجرد مقاومة خارجية. هو تحدث عن الجهاد كصراع من أجل تغيير نظم الحياة وإعادة تأسيس مجتمع إسلامي كامل، وبهذا صار الجهاد عنده أوسع من الخلاف الفقهي التقليدي: يشمل النضال الفكري، المواجهة السياسية، وفي حالات رآها مستحقة حتى العمل المسلح ضد ما اعتبره طاغوتًا أو نظامًا جاهليًا. الجانب الذي لا يغفل عنه القارئ هو أن أفكاره فتحت الباب لتبرير تكفير أفراد أو أنظمة، وهو أمر أثار نقدًا واسعًا داخل الوسط الإسلامي. لذلك من المهم التمييز بين قراءته الأيديولوجية للجهاد وتأويلات الفقهاء التقليديين التي تعتمد ضوابط تاريخية ونصوصية أكثر صرامة.

لا أنسى السهرة التي قضيتها وأنا أغوص في فصوله الأولى؛ كانت نصوصه مثل مرآة تعكس احاسيس لم أكن أعرف كيف أعبّر عنها. أسلوب جهاد الترباني لم يكن مجرد سرد أحداث، بل شبكة من الصور والحوارات الصغيرة التي توقظ تفاصيل يومية وتحوّلها إلى لحظات قابلة للتذكر. كنت أقرأ ببطء أحيانًا لأتذوق تورية أو وصفًا، وأعود لأعيد القراءة لأنني شعرت أن كل جملة تحمل طبقة جديدة من المعنى. أذكر كذلك كيف أن قصصه خلقت لغة مشتركة بيني وبين أصدقائي: اقتباسات بسيطة، شخصيات تذكرتها في محادثاتنا، ومشاهد نستخدمها للتعبير عن إحساس معقد. تأثيره لم يقتصر على الأدب؛ بل امتد إلى طريقة التفكير عن الهوية، الضياع، والحنين. أحيانًا أجد نفسي أذكر مشهدًا أو سطرًا كاملًا في مواقف يومية، وهو دليل على أن الكتابة لديه تسكن القارئ وترافقه. النهاية ليست مجرد خاتمة لقصة، بل بداية لحوار طويل داخل النفس، وهذا ما يجعل أثره مستمرًا في جيل القراء الذين نضجوا على نصوصه.