All Chapters of MARTIN O MAGNATA E A ILUSÃO QUE QUASE O DESTRUIU : Chapter 91 - Chapter 100

Conheço essa realidade não apenas como profissional, mas também como mãe. Desde o nascimento dos gêmeos, preciso planejar cuidadosamente cada compromisso para garantir que estejam seguros enquanto trabalho. Tenho a vantagem de atuar na mesma instituição que frequentam, mas sei que nem todas as mulheres encontram uma oportunidade semelhante. Por isso, considero tão importante a proposta apresentada pela direção.Quando entro na sala, encontro as crianças realizando uma atividade supervisionada pela profissional que me auxilia. Algumas estão concentradas nos desenhos, outras conversam sobre as cores que escolheram e duas procuram terminar um cartaz que começamos a preparar durante a semana. A movimentação é tranquila, e sinto satisfação ao perceber que os pequenos demonstram entusiasmo pelas atividades artísticas.Cumprimento todos com carinho e peço que guardem os materiais por alguns instantes, porque precisamos conversar sobre a apresentação que acontecerá no auditório. Os rostinhos

MARTINQuando decido criar um projeto educacional destinado a crianças que precisam de acompanhamento especializado e a famílias que não possuem condições financeiras de oferecer uma educação de qualidade aos filhos, não imagino quanto essa iniciativa poderá significar para mim. A ideia nasce da experiência que adquiro acompanhando o desenvolvimento de Petro, meu menino, que se torna a razão mais importante da minha existência. Durante esses quatro anos, descubro que nenhuma conquista empresarial, nenhum contrato milionário e nenhuma posição de destaque na sociedade se comparam à felicidade de observar meu filho alcançar algo que, para outras crianças, pode parecer simples, mas que representa uma verdadeira vitória para ele. Cada palavra pronunciada espontaneamente, cada demonstração de carinho e cada nova experiência que consegue enfrentar me ensinam a compreender a importância da paciência, do respeito e do amor.Petro está no espectro autista e apresenta dificuldades na comunicação

Durante quatro anos, imagino inúmeras vezes onde Anastáziya poderia estar. Procuro respeitar seu pedido de não procurá-la, mesmo quando a saudade se torna quase insuportável, e aprendo a conviver com a ausência de notícias sobre sua vida. Nunca deixo de amá-la, embora compreenda que minhas decisões tenham criado uma distância que talvez não consiga superar. Agora, sem qualquer preparação, encontro a mulher que ocupa meus pensamentos justamente na primeira escola que escolho visitar para apresentar o projeto criado em homenagem a Petro.Sinto meu coração acelerar e preciso fazer um esforço para continuar prestando atenção à conversa. Anastáziya está diferente, mas não existe qualquer dúvida sobre sua identidade. Reconheço seus gestos, a maneira como inclina o rosto para escutar as crianças e a delicadeza com que acompanha os pequenos que necessitam de maior atenção. Durante nosso relacionamento, observo inúmeras vezes a paciência com que cuida de Bia, e aquela mesma dedicação parece pe

ANASTÁZIYAEstou tentando organizar meus pensamentos quando escuto a diretora me chamar. Meu coração dispara, porque sei que não poderei evitar o encontro com Martin por muito mais tempo. Desde que o reconheci entrando no auditório, acompanhado pelo menino de cabelos escuros, faço um esforço enorme para continuar desempenhando minhas funções, mas a presença dele desperta sentimentos que passei quatro anos tentando manter sob controle. O homem que tanto amei, e que continuo amando apesar de tudo o que aconteceu, está justamente na escola onde trabalho, e meus filhos permanecem a poucos metros de distância, sem imaginar que aquele senhor tão importante é o pai sobre quem perguntaram durante o café da manhã. Respiro profundamente, procurando reunir coragem para enfrentá-lo, e sinto duas mãozinhas procurarem as minhas. Máximo se aproxima pelo lado direito, enquanto meu pequeno Martin segura minha mão esquerda, e a presença dos dois me oferece a força necessária para dar os primeiros passo

MARTINQuando Anastáziya apresenta os dois meninos, sinto que a verdade se revela diante dos meus olhos antes mesmo que ela encontre coragem para me dizer qualquer coisa. Não tenho mais dúvidas de que aquelas crianças são meus filhos. A semelhança física, a idade que aparentam ter e, principalmente, o fato de um deles carregar meu nome confirmam aquilo que começo a suspeitar desde que os vejo próximos à mãe. Durante quatro anos, desconheço a existência de duas crianças que possuem meu sangue, meus traços e, certamente, uma parte de mim que nunca tive a oportunidade de conhecer. Procuro controlar as emoções porque estamos em uma escola, cercados por professores, funcionários e alunos, e não desejo transformar aquele reencontro em uma situação constrangedora para Anastáziya, muito menos para os meninos. Entretanto, é impossível permanecer indiferente ao descobrir que a mulher que continuo amando trouxe ao mundo dois filhos meus e os criou durante todo esse tempo sem que eu soubesse de s