ต่อด้วยกิจกรรมที่ทำให้คำนี้มีบริบท ไม่เอาแค่คำเดียวแต่สอดแทรกเข้าไปในประโยคง่าย ๆ เช่น “Look, an ant.” หรือ “There are ants on the ground.” เล่นเกมจับคู่ภาพกับคำ ใช้แฟลชการ์ดพร้อมเสียง หรือจะทำการ์ดคำที่มีคำพหูพจน์ 'ants' ด้วย เพื่อให้เด็กรับรู้ความแตกต่างระหว่างเอกพจน์-พหูพจน์ เราชอบใช้เพลงเด็กอย่าง 'The Ants Go Marching' เป็นตัวอย่าง เพราะเด็กจะจำจังหวะและคำได้เร็ว อีกวิธีที่ได้ผลคือให้เด็กวาดมดแล้วเขียนคำใต้ภาพ — การเชื่อมมือ-ตา-ปากช่วยยึดความจำแน่นขึ้น