สองมาตรฐาน

ABO Personality Quiz
Take a quick quiz to find out whether you‘re Alpha, Beta, or Omega.
Scent
Personality
Ideal Love Pattern
Secret Desire
Your Dark Side
Start Test

Related Books

เรื่องของเราสอง(สาม)คน 3P

เรื่องของเราสอง(สาม)คน 3P

เรื่องย่อ เรื่องราวของ สองหนุ่มกับหนึ่งสาว ที่ทำงานอยู่แผนกเดียวกัน เข้า พักห้องพักที่ใกล้กัน ตอนอยู่หน้างานทุกคนก็ล้วนทำหน้าที่ตัวเองกันอย่างดี คนหนึ่งเป็นผู้จัดการแผนก ถึงแม้จะอายุน้อยกว่าหน้าที่การงาน แต่เขาก็เป็นเก่งมีความสามารถเหมาะสมกับตำแหน่ง อีกคนเป็นหัวหน้าแผนกที่มากประสบการณ์ ภายนอกดูเป็นคนแรงหยิ่งๆ แต่ความจริงคนอ่อนโยน ใจดีเป็นมิตรกับเพื่อนร่วมงาน เป็นหัวหน้างานที่ดี ส่วนอีกคนเป็นพนักงานบรรจุใหม่ ที่มีแพชชั่นการทำงานอย่างเต็มเปี่ยมและเป็นที่เอ็นดูของผูัใหญ่ แต่หากเป็นการใช้ชีวิตส่วนตัว ทั้งสามกลับ มีรสนิยมเรื่องบนเตียงที่เหมือนกัน ความสนใจในตัวของอีกฝ่ายที่ต่างออกไป แต่มันกลับลงตัวเมื่อมาอยู่ด้วยกัน นั้นจึงทำให้เกิดความสัมพันธ์สามคนเราภายใต้ห้องพักที่เป็นพื้นที่ส่วนตัว แต่เมื่อต้องออกไปใช้ชีวิตข้างนอก ทุกคนก็จะวางตัวตามสถานการณ์และสถานะที่อยู่ต่อหน้าผู้คน เพื่อรักษาภาพลักษณ์และตำแหน่งหน้าที่การงานของตัวเองกัน ‘แม้สังคมจะไม่เปิดรับ ความสัมพันธ์แบบนี้ แต่เราสามคนก็เปิดใจยอมรับกันเองได้นี่ เพราะมันเป็นเรื่องของเราสามคน’
0 73 Chapters
พวกเขาเรียกสิ่งนี้ว่าความยุติธรรม

พวกเขาเรียกสิ่งนี้ว่าความยุติธรรม

ตอนที่ฉันกลับคืนสู่ตระกูล 'คอสเตลโล' ในฐานะลูกสาวสายเลือดแท้ๆ ที่หายตัวไปนาน ฉันกลับต้องสวมเสื้อผ้าเก่าๆ ที่ตกทอดมาจากลูกสาวบุญธรรมของพวกเขา แถมคนขับรถของที่บ้านก็ยังมารับแค่เธอคนเดียวเท่านั้น แต่ถึงอย่างนั้น พวกเขาก็ยังเอาแต่รู้สึกผิดต่อลูกสาวที่พวกเขาฟูมฟักเลี้ยงดูมาตลอดในช่วงที่ฉันไม่อยู่ ดังนั้น ทันทีที่รัฐบาลประกาศเปิดตัว 'ระบบความยุติธรรม' พวกเขาก็รีบจับทุกคนในครอบครัวลงทะเบียนก่อนที่ฉันจะทันกะพริบตาเสียอีก พ่อถอนหายใจออกมาอย่างโล่งอก "เมื่อมีระบบนี้คอยควบคุมให้เกิดความเท่าเทียมกันอย่างเด็ดขาด บริทนีย์ก็จะไม่มีวันต้องทนทุกข์ทรมานอีกต่อไป" แม่กุมมือฉันไว้ พร้อมเอ่ยด้วยน้ำเสียงเด็ดขาดที่ไม่เปิดโอกาสให้ฉันโต้แย้งใดๆ "ลูกกลับมาที่บ้านหลังนี้และแย่งชิงทุกอย่างที่เป็นของเธอไป แบบนั้นมันไม่ยุติธรรมกับบริทนีย์เลยนะ" ส่วนพี่ชายก็ไม่คิดแม้แต่จะปิดบังความรังเกียจที่มีต่อฉัน "ฉันยอมรับน้องสาวแค่คนเดียวเท่านั้น เธอน่ะได้อะไรไปมากกว่าที่สมควรจะได้แล้ว อย่ามาทำตัวได้คืบจะเอาศอกให้มันมากนัก" ฉันต้องกินอาหารเหลือทิ้ง... ขณะที่เธอมีเชฟส่วนตัวคอยรังสรรค์เมนูให้ ฉันต้องทนร้อนเหงื่อตกอยู่ในห้องเก็บของแคบๆ... ขณะที่เธอนอนหลับสบายในห้องสวีทสุดหรูที่สั่งทำพิเศษ เห็นแบบนั้น... ฉันก็แทบจะหลุดขำออกมา เพราะทันทีที่ระบบที่ว่านี่เริ่มทำงาน พวกเขานั่นแหละ... ที่จะเป็นฝ่ายพังพินาศเสียเอง
0 10 Chapters
พรหมจรรย์คั่นเวลา

พรหมจรรย์คั่นเวลา

พรหมจรรย์ของเธอมีค่าแค่ไหน เป็นเพียงแค่เยื่อบางๆ ไร้ค่าแค่คั่นเวลาเท่านั้นหรือเป็นตัวจริงกันแน่นะ?
0 30 Chapters
ข้ามเส้นมาเล่นเพื่อน

ข้ามเส้นมาเล่นเพื่อน

ความสุขความผูกพัน ทางใจในอดีตกับกลายเป็นความสัมพันธ์ทางกายในปัจจุบัน ความใกล้ชิดในช่วงเวลาสั้นๆ ทำให้ทั้งสองเผลอใจก้าวข้ามเส้นที่ขีดไว้ไม่สนใจทถูกผิดมองแค่บนเตียงเพียงอย่างเดียว
0 30 Chapters
ระบบห้ามฆ่าตัวตายบังคับให้เป็นอาจารย์ของตัวร้าย

ระบบห้ามฆ่าตัวตายบังคับให้เป็นอาจารย์ของตัวร้าย

"อยากตาย" เป็นคำพูดของคนที่ไม่ต้องการจะมีชีวิตอยู่บนโลกนี้อีกต่อไปแล้ว หญิงสาวนามฟางเซียนพบกับความลำบากและความเหนื่อยยากของการมีชีวิตอยู่บนโลกนี้มาแล้ว น้องสาวคือสิ่งเดียวที่ทำให้เธอพยายามดิ้นรนที่จะมีชีวิต แต่เมื่อไม่นานมานี้น้องสาวของเธอก็เพิ่งจะตายไปเพราะโรคร้าย เธอจึงคิดว่าตัวเองไม่มีเหตุผลที่จะมีชีวิตอยู่บนโลกนี้อีกต่อไปแล้ว เพราะงั้นเธอจึงพยายามฆ่าตัวตาย... เธอพยายามฆ่าตัวตายมากกว่าสิบครั้งด้วยกัน ผลน่ะหรือ? ล้มเหลวน่ะสิ!! ถ้าสำเร็จเธอคงไม่ต้องมานั่งคิดว่าวิธีตายใหม่แบบนี้หรอก! "ดื่มยาพิษ กรีดข้อมือ โดดน้ำ โดดตึก ขนาดนี้แล้วทำไมฉันยังไม่ตายอีก!! สวรรค์ ไม่สิ นรกไม่อยากรับคนเพิ่มรึไง!" ฟางเซียนกรีดร้องอย่างหนักราวกับคนบ้า ในตอนนั้นเองบางสิ่งก็ได้ปรากฏต่อหน้าเธอ [สวัสดีคุณฟางเซียน ผมคือระบบห้ามฆ่าตัวตาย ต่อจากนี้ไปคุณต้องถูกผูกมัดกับระบบห้ามฆ่าตัวตาย กฎของระบบห้ามฆ่าตัวตายที่หนึ่งคือ ห้ามฆ่าตัวตาย กฎที่สองคือ ห้ามฆ่าตัวตาย กฎที่สามคือ ห้ามฆ่าตัวตาย] ".." มองหน้าต่างระบบตรงหน้าด้วยสายตาว่างเปล่า
0 42 Chapters
คาถาพันธุ์

คาถาพันธุ์

‘ผู้หญิงที่คาถาเลือก คือผู้หญิงที่ถูกกลั่นกรองมาแล้วว่าเป็นผู้หญิงที่สวยสมบูรณ์ที่สุด ดังนั้นเธอควรดีใจที่ตัวเองไม่มีจุดบกพร่องและควรทำหน้าที่ของตัวเองให้ดี’
0 33 Chapters

ผู้กำกับควรแก้ปัญหาสองมาตรฐานในบทภาพยนตร์อย่างไร?

4 Answers2026-04-04 17:12:35
การแก้ปัญหาสองมาตรฐานในบทภาพยนตร์สำหรับผมเริ่มจากการทำให้มันเป็นส่วนหนึ่งของโครงสร้างเรื่อง ไม่ใช่แค่ใส่บทพูดตบเท้าหรือฉากที่ดูสะเทือนใจเพียงเพื่อใส่ประเด็นไว้เท่านั้น

ผมมองว่าสิ่งแรกที่ต้องทำคือการทำให้ความไม่เท่าเทียมปรากฏผ่านผลลัพธ์ ตัวละครที่ได้รับปฏิบัติสองมาตรฐานควรเห็นผลกระทบที่เป็นรูปธรรมทั้งในชีวิตประจำวันและระยะยาว มิใช่แค่บทบาทสั้น ๆ ก่อนจะถูกลืม การวางฉากคู่ขนาน (parallel scenes) ช่วยได้มาก เช่นการเปรียบเทียบปฏิกิริยาต่อการกระทำเดียวกัน แต่กับตัวละครคนละฐานะ ซึ่งทำให้ผู้ชมตระหนักทันทีว่ามาตรฐานถูกใช้ต่างกันอย่างไร

อีกเรื่องคือความรับผิดชอบของทีมสร้าง: การดึงคนหลากหลายมาร่วมเขียนและให้เสียงกับตัวละครทำให้มุมมองไม่ถูกละเลย ผมเคยเห็นบทที่พยายามอธิบายว่าเหตุการณ์หนึ่งเป็น ‘ความผิดพลาดส่วนบุคคล’ แต่เมื่อปรับบทใหม่ให้เห็นบริบทโครงสร้างสังคม ผลกระทบนั้นกลับมีพลังมากขึ้น อ้างอิงจากบางหนังอย่าง 'Parasite' ที่กระตุ้นให้คิดเรื่องชนชั้นโดยไม่ยกเว้นความซับซ้อนของตัวละคร ทำให้ประเด็นสองมาตรฐานแข็งแรงขึ้นโดยไม่ต้องตะโกนให้ดังจ๋อย

พด.2 คืออะไร แตกต่างจากพด.1 ในข้อกำหนดอย่างไร?

3 Answers2026-06-11 07:59:20
ลองนึกภาพว่ากำลังยื่นเอกสารหนึ่งชุดแล้วมีอีกแบบที่เป็นเวอร์ชันเสริมมาให้กรอกเพิ่มเติม—นั่นแหละคือความแตกต่างหลักระหว่าง 'พด.1' กับ 'พด.2' ในมุมมองที่ฉันเข้าใจ

โดยทั่วไปฉันมองว่า 'พด.1' เป็นแบบฟอร์มพื้นฐานที่ใช้สำหรับการแจ้งข้อมูลหรือขออนุญาตขั้นต้น เช่น ระบุรายละเอียดกิจกรรม ขอบเขตงาน หรือลักษณะงานที่ต้องการขึ้นทะเบียน ขณะที่ 'พด.2' มักจะเป็นแบบฟอร์มที่เกิดขึ้นเมื่อมีการขยายขอบเขต เปลี่ยนแปลงข้อมูล หรือเมื่อหน่วยงานต้องการรายงานผลเพิ่มเติม เช่น รายงานความคืบหน้า รายงานการตรวจสอบ หรือข้อมูลเชิงเทคนิคที่ละเอียดกว่า จึงมีช่องข้อมูลมากกว่าและมักต้องแนบเอกสารประกอบที่ละเอียดกว่าเช่น แบบร่างแผนผัง รายงานทางวิชาการ หรือบันทึกการตรวจรับ

ข้อแตกต่างเชิงปฏิบัติที่ฉันมักเห็นคือ ระยะเวลาในการยื่น 'พด.2' อาจมีข้อบังคับเรื่องกำหนดส่งที่แน่นกว่า มีลายมือชื่อจากผู้มีอำนาจหรือวิชาชีพรับรองมากขึ้น และในหลายกรณีหน่วยงานจะให้รูปแบบไฟล์เฉพาะหรือช่องทางการส่งแบบอิเล็กทรอนิกส์เพื่อการติดตาม การเตรียมตัวจึงต้องรอบคอบกว่า โดยเฉพาะเรื่องเอกสารแนบและการรับรองความถูกต้องของข้อมูล

ถ้าต้องให้คำแนะนำสุดท้าย ฉันจะแนะนำให้ไล่เช็คลิสต์ความแตกต่างตรงช่องข้อมูลและเอกสารแนบก่อนส่งไฟล์ เพราะการยื่น 'พด.2' ผิดรายละเอียดมักเสียเวลาและต้องกลับมายื่นซ้ำ ซึ่งถ้าจัดการให้เรียบร้อยตั้งแต่แรก งานก็จะเดินได้ราบรื่นมากขึ้น

แฟนคลับจะรับมืออย่างไรเมื่อไอดอลถูกตัดสินด้วยสองมาตรฐาน?

3 Answers2026-04-04 22:12:09
สถานการณ์ที่ไอดอลถูกตัดสินด้วยสองมาตรฐานทำให้วงการแฟนคลับรู้สึกเหมือนกำลังยืนอยู่บนเชือกบางๆ บางครั้งความจริงถูกบดบังด้วยคอนเท็กซ์ที่ต่างกันและเสียงจากคนหมู่มากส่งผลต่อการตัดสินใจของคนทั่วไป

ผมมักจะมองจากมุมความเป็นมนุษย์ก่อนเป็นแฟน: เมื่อเห็นข่าวที่ดูเหมือนไอดอลคนหนึ่งถูกตำหนิหนักกว่าอีกคน ทั้งที่ข้อเท็จจริงใกล้เคียงกัน ผมจะพยายามแยกประเด็นสามอย่างออกจากกัน — ข้อเท็จจริงที่พิสูจน์ได้, บริบทของเหตุการณ์ (เช่น เวลา/สถานที่/ความตั้งใจ), และแรงขับเคลื่อนของสื่อ/โซเชียลที่ทำให้ประเด็นนั้นบานปลาย สิ่งที่ช่วยผมได้มากคือการตั้งกติกาส่วนตัว เช่น ไม่รีโพสต์ข่าวที่ยังไม่มีหลักฐานชัดเจน, โทรหาเพื่อนแฟนคลับเพื่อคุยแบบมีเหตุผลก่อนจะโต้ตอบต่อสาธารณะ และเตือนตัวเองว่าไอดอลก็เป็นคนมีข้อผิดพลาดได้เหมือนกัน

ตัวอย่างจาก 'Oshi no Ko' ทำให้ผมเห็นภาพว่าการตีตราจากสังคมและสื่อสามารถทำร้ายคนได้แค่ไหน นั่นทำให้ผมเลือกที่จะเป็นแฟนที่ตั้งคำถามกับความอยากจะซ้ำเติมมากกว่าจะร่วมมือ ผลลัพธ์คือความสัมพันธ์กับแฟนคลับคนอื่นอาจมีความตึงเครียด แต่การยืนหยัดเพื่อความเป็นธรรมและความเมตตาต่อไอดอลเป็นสิ่งที่ผมยินดีทำต่อไป

ลองของ 2 เกี่ยวข้องกับเรื่องจริงหรือไม่

3 Answers2026-05-28 03:05:39
แว๊บแรกที่ดู 'ลองของ 2' ทำให้ฉันนึกถึงเทคนิคการเล่าเรื่องที่ชวนให้คนดูสงสัยว่าสิ่งที่เห็นอาจเกิดขึ้นจริงได้

ฉันมองว่าหนังแบบนี้มักใช้ลูกเล่นหลายอย่างเพื่อทำให้ความเป็นจริงและการแต่งเรื่องเบลอเข้าด้วยกัน — เช่นการใส่รายละเอียดชีวิตประจำวันเล็ก ๆ น้อย ๆ การให้ตัวละครตอบสนองแบบธรรมชาติ และการใช้ภาพมุมกล้องที่เหมือนงานสารคดี เทคนิคเหล่านี้ทำให้สมมติฐานเรื่องความจริงดูมีน้ำหนักขึ้น แม้ในความเป็นจริงผู้สร้างอาจดัดแปลงหรือแต่งเติมเหตุการณ์เพื่อความดราม่าและโครงเรื่องให้เข้มข้นขึ้น ฉันเองสังเกตว่ายังมีสัญญาณบ่งชี้ชัดเจนว่ามีการปรุงแต่ง — การเล่าเรื่องที่มีจุดพีคชัดเจน ตัวละครที่ถูกวางบทให้มีปฏิกิริยาตรงตามจังหวะอารมณ์ของหนัง และซีนที่ถูกเซ็ตให้สวยงามหรือมืดทึบเพื่อสร้างบรรยากาศ

เมื่อพิจารณาจากองค์ประกอบทั้งหมด ฉันเชื่อว่า 'ลองของ 2' น่าจะอิงแรงบันดาลใจจากความเชื่อ ประสบการณ์ หรือข่าวลือที่มีอยู่จริงในสังคม แต่อีกด้านหนึ่งก็ถูกปรับแต่งเพื่อให้เหมาะกับการเล่าเป็นภาพยนตร์ นั่นหมายความว่าถ้าถามว่ามัน 'เกี่ยวกับเรื่องจริงหรือไม่' คำตอบที่เป็นกลางก็คือมีพื้นฐานจากความเป็นจริงบางส่วน แต่มีการแต่งเติมเชิงศิลป์ชัดเจน — จงดูด้วยความเพลิดเพลินพร้อมกับเก็บข้อสังเกตไว้เป็นมุมมองหนึ่งมากกว่าข้อพิสูจน์ตายตัว

ลองของ 2 ต่างจากภาคแรกอย่างไรบ้าง

3 Answers2026-05-28 00:49:55
สิ่งที่โดดเด่นที่สุดเมื่อลองเทียบ 'ลองของ' ภาคแรกกับ 'ลองของ 2' คือการปรับขนาดของความตั้งใจและบรรยากาศโดยรวม ฉันรู้สึกว่าภาคแรกเน้นความลึกลับแบบใกล้ตัว ให้ความรู้สึกอึดอัดและกดดันเหมือนโดนจ้องดูจากมุมมืด ขณะที่ 'ลองของ 2' กล้าเล่นกับสเกลที่ใหญ่ขึ้น — ไม่ใช่แค่เพิ่มฉากผีหรือจังหวะหวาดเสียว แต่ขยายกรอบเรื่องเพื่อจับธีมสังคมและผลสะเทือนของเหตุการณ์เดิมมากขึ้น

โครงเรื่องในภาคสองทำให้ตัวละครต้องเผชิญกับผลของการกระทำในอดีตมากกว่าแค่การตามล่าผีเฉยๆ ฉันชอบที่บทพยายามให้พื้นที่กับตัวละครรอง ให้ภูมิหลังและแรงจูงใจมากขึ้น ทำให้ฉากบางฉากมีน้ำหนักทางอารมณ์มากกว่าแค่กลไกความกลัว เช่นฉากที่ตัวละครต้องเลือกระหว่างการปกป้องคนใกล้ชิดหรือเปิดเผยความจริง — มันทำให้ความน่ากลัวแทรกซึมเข้าไปในความสัมพันธ์ ไม่ใช่แค่เสียงกรีดหรือภาพหลอน

ด้านเทคนิค ภาคสองมีการจัดแสงและงานถ่ายภาพที่ทะยานขึ้นอย่างชัดเจน เสียงประกอบถูกใช้เป็นเครื่องมือเล่าเรื่องมากกว่าจะเป็นแค่เอฟเฟกต์ช็อก ฉากไคลแมกซ์เติบโตด้วยคัตติ้งที่แม่นยำและการใช้มุมกล้องที่เตะอารมณ์ได้เหมือนหนังที่กล้าเล่นกับสเกลอย่าง 'Alien' หรือความตึงเครียดแบบ 'Train to Busan' นั่นทำให้ผมรู้สึกว่าทีมสร้างกล้าที่จะเดินออกจากกรอบเดิม ๆ แม้จะแลกมาด้วยการเปลี่ยนโทนที่บางคนอาจจะไม่ชอบก็ตาม

ครูควรใช้เกณฑ์ประเมิน ศิลปะ ป2 อย่างไรให้ยุติธรรม

4 Answers2026-02-12 13:34:27
ในห้องเรียน ป.2 ฉันมักตั้งเกณฑ์แบบที่เด็กเห็นแล้วเข้าใจได้ทันทีและครูสามารถอธิบายเหตุผลได้ชัดเจน

การแบ่งเกณฑ์ออกเป็น 3 ส่วนหลักช่วยได้มาก: กระบวนการ (เช่น การวาดร่าง การเลือกสี การทดลอง) ผลงานสุดท้าย (ความตั้งใจในการจัดองค์ประกอบและสีสัน) และทักษะพื้นฐาน (การใช้กรรไกร การจับดินสอ) แต่ละส่วนให้คะแนนเป็นระดับแทนการให้คะแนนตัวเลขสูงสุดเสมอ เพื่อหลีกเลี่ยงการเปรียบเทียบที่ทำให้เด็กท้อ พยายามใช้ตัวอย่างภาพจริงจากชั้นเรียน เช่น งานระบายสีต้นไม้หรือการปั้นดินน้ำมันรูปปลา เพื่อให้เด็กเห็นมาตรฐานเดียวกัน

สิ่งสำคัญอีกข้อคือบันทึกความก้าวหน้าของเด็กเป็นรายบุคคล ไม่เอาคะแนนมาเป็นเกณฑ์เดียวในการตัดสินคุณค่า ให้มีพื้นที่สำหรับข้อเสนอแนะเชิงบวกและชี้แนวทางปรับปรุงเล็กๆ น้อยๆ แบบที่เด็กทำได้จริง นั่นช่วยให้การประเมินยุติธรรมและส่งเสริมพัฒนาการต่อเนื่องอย่างแท้จริง

นักวิจารณ์เทียบมุมมองบุคคลที่ 3 กับมุมมองบุคคลที่ 1 อย่างไร

4 Answers2025-12-17 13:39:02
การอ่าน 'The Great Gatsby' ทำให้ฉันนึกถึงวิธีที่นักวิจารณ์ชอบชั่งใจกันระหว่างมุมมองบุคคลที่หนึ่งกับบุคคลที่สาม โดยเฉพาะเรื่องการสร้างความใกล้ชิดและความน่าเชื่อถือของผู้บอกเล่า

ในงานวิจารณ์มักจะถูกยกประเด็นว่าเล่าแบบบุคคลที่หนึ่งอย่างที่นิคใน 'The Great Gatsby' ทำให้ผู้อ่านเข้าถึงจิตใจ เห็นการตัดสินใจ และรู้สึกถึงความลำเอียงของผู้บอกเล่าได้ชัดเจนกว่า ส่วนมุมมองบุคคลที่สามจะเปิดมุมมองกว้างขึ้น ใส่รายละเอียดฉากหรือบุคคลอื่น ๆ ได้มากกว่า โดยนักวิจารณ์มักเน้นว่าผู้เขียนเลือกมุมมองเพราะต้องการผลทางอารมณ์แบบไหน

ในฐานะแฟนเรื่องเล่า ฉันมักตัดสินงานจากว่ามุมมองนั้นสอดคล้องกับจังหวะและธีมของเรื่องไหม เช่น ถ้าต้องการความลึกลับหรือความคลุมเครือ การใช้บุคคลที่หนึ่งที่ไม่ไว้ใจได้อาจทำงานได้ยอดเยี่ยม ในขณะที่การเล่าแบบบุคคลที่สามจะเหมาะสำหรับตำนานหรือมหากาพย์ที่ต้องการภาพรวมของโลก เรื่องราวแบบนี้ทำให้ฉันชอบสังเกตว่าแต่ละมุมมองเปลี่ยนการรับรู้ตัวละครหลักอย่างไรและชอบมองเห็นทั้งสองแบบเมื่อผสมกันอย่างพอดี

Related Searches

Popular Searches
Popular Question
Explore and read good novels for free
Free access to a vast number of good novels on GoodNovel app. Download the books you like and read anywhere & anytime.
Read books for free on the app
SCAN CODE TO READ ON APP
DMCA.com Protection Status