الفصل 4

في صباح اليوم التالي، استيقظ كريم باكرًا، يشعر بطاقة جديدة وإصرار على مواجهة تحديات الجامعة.

بعد الإفطار، أخذ حقيبته وتوجه إلى القاعة الرئيسية، حيث كان من المقرر بدء مشروع جماعي مهم في مادة الأدب الحديث.

كان المشروع يهدف إلى تحليل نصوص معينة وعرض النتائج بطريقة إبداعية أمام الفصل.

دخل القاعة، ووجد مجموعات الطلاب قد بدأت في ترتيب أماكنها.

جلس كريم مع ياسين وسامر، بينما كانت ليلى تجلس مع مجموعة أخرى.

شعر بشيء من التوتر، ليس فقط بسبب المشروع، بل أيضًا بسبب حضور ليلى.

بدأ الأستاذة منى الرفاعي شرح تفاصيل المشروع، مؤكدة على أن المنافسة ستكون شديدة، وأن أفضل فريق سيحصل على نقاط إضافية تؤثر على درجات الفصل.

— "الموضوع ليس فقط في المعرفة، بل في الإبداع، التعاون، والقدرة على عرض الفكرة بطريقة مقنعة."

ابتسم سامر لكريم وقال:

— "يبدو أننا أمام تحدٍ حقيقي، استعد."

شعر كريم بالقليل من التوتر، لكنه كان متحمسًا أيضًا.

بدأ الطلاب في تبادل الأفكار، وكل مجموعة تناقش النصوص بطرق مختلفة.

كريم شعر بالراحة لأنه كان جزءًا من مجموعة ودودة، ومع ياسين وسامر استطاعوا وضع خطة واضحة.

في الوقت نفسه، لاحظ أن مجموعة ليلى تناقش النصوص بحماس شديد.

كان واضحًا أن ليلى شديدة التركيز، وذكية في تحليلاتها، ما جعله يشعر بإعجاب جديد تجاهها.

مع مرور الوقت، بدأت المنافسة تظهر بشكل أكبر.

طلاب من مجموعته حاولوا إقناع الآخرين بوجهة نظرهم، بينما بعض الطلاب من مجموعات أخرى حاولوا التأثير على الفريق بشكل مباشر.

شعر كريم أن هذه التجربة ليست مجرد دراسة، بل درس في العلاقات والتعامل مع الآخرين.

فجأة، وقع موقف طريف.

أثناء عرض إحدى الأفكار، سقط أحد الطلاب على الأرض بسبب ارتباكه، بينما ضحك بعض الطلاب والبعض الآخر حاول مساعدته على الوقوف.

ابتسم كريم داخليًا، وشعر بأن هذه المواقف تجعل الجامعة أكثر حيوية وتحمسًا.

بعد الانتهاء من المرحلة الأولى للمشروع، بدأ الطلاب في إعداد العروض النهائية.

كريم وشركاؤه عملوا بجد، مستفيدين من خبرة بعضهم البعض، بينما كان يراقب ليلى من بعيد، يحاول فهم طريقة تفكيرها وتحليلها.

مع مرور الوقت، لاحظ كريم أن هناك منافسة خفية بين المجموعتين.

ليلى لم تبتعد عن ملاحظاته، بل كانت تراقبه أحيانًا بابتسامة خفية، وكأنها تعرف شيئًا هو لا يعرفه بعد.

شعر كريم بأن العلاقة بينه وبينها بدأت تتشكل تدريجيًا، لكن بطريقة غامضة وشيقة.

في المساء، جلس كريم مع ياسين وسامر لمراجعة ما أنجزوه اليوم.

— "لقد عملنا بشكل جيد،" قال سامر، "لكن المنافسة مع مجموعة ليلى قوية… سيكون عليهم أن يجهدوا ليتفوقوا علينا."

ضحك ياسين وقال:

— "لا تقلق، نحن فريق قوي. والأهم أننا نتعلم معًا."

وبينما كان كريم يستعد للعودة إلى غرفته في السكن، قرر أن يمر على المكتبة قليلاً، ربما ليبحث عن بعض النصوص الإضافية للمشروع.

هناك، بين الرفوف العالية والمكتبة الصامتة، لمح شيئًا غريبًا.

كان هناك دفتر صغير موضوع على طاولة مهجورة، مليء بالملاحظات والرسوم الغامضة.

فضوله دفعه لقراءته، وبدأ يفهم أن هذا الدفتر يحتوي على أسرار الجامعة القديمة، وبعض المواقف التي لم يلاحظها الطلاب من قبل.

كان الدفتر يروي أحداثًا غريبة، وحكايات عن طلاب سابقين، وبعض الرسائل المجهولة التي تحمل تحذيرات غامضة.

بينما كان يقرأ، اقتربت ليلى فجأة، نظرت إلى الدفتر بعينين مليئتين بالفضول، وقالت:

— "وجدته أيضًا… يبدو أننا على وشك اكتشاف شيء لم يعرفه أحد منذ سنوات."

ارتجف كريم قليلًا، لكنه شعر بالإثارة.

— "يبدو أننا دخلنا في مغامرة أكبر مما توقعت…"

عاد كريم إلى غرفته، قلبه مليء بالحماس والتوتر.

بدأ يكتب في دفتره عن كل ما حدث، ملاحظاته حول المشروع، المواقف مع زملائه، وخصوصًا ملاحظاته عن ليلى والدفتر الغامض.

قبل النوم، نظر من نافذته إلى السماء المظلمة، يفكر في الغد:

— "كل يوم هنا يحمل تحديًا جديدًا… بين الدراسة، المنافسة، وربما الأسرار التي لم أكتشفها بعد."

كان يعلم أن الأيام القادمة لن تكون سهلة، لكنها ستكون مليئة بالإثارة، والمواقف التي ستختبر صداقاته، قدراته، وربما مشاعره لأول مرة تجاه شخص مهم في حياته.