戦前と戦後で義務教育の開始時期に違いはある?変遷を解説

2026-01-07 13:05:00 246

2 回答

Franklin
Franklin
2026-01-10 01:24:34
日本の義務教育制度は戦前と戦後で大きく変化しました。戦前の『小学校令』下では6歳から就学が義務付けられていましたが、実際には農村部を中心に就学率が低く、途中退学も珍しくありませんでした。当時は高等小学校への進学率が30%程度で、多くの子供たちが労働力として家庭を支えていました。

戦後の教育改革で1947年に『教育基本法』と『学校教育法』が制定され、9年間の義務教育が確立しました。この変化はGHQの指導も影響しており、民主化政策の一環として教育機会均等が重視されました。就学率は1950年代にはほぼ100%に達し、戦前とは比較にならないほど教育が普及しました。義務教育期間の延長は、日本の高度経済成長を支える人材育成に大きく貢献したと言えるでしょう。
Declan
Declan
2026-01-10 20:36:29
面白いことに、戦前の義務教育は形式的なものだったんです。法律上は6歳からと定められていても、貧困家庭の子供は働かざるを得ない状況でした。特に女子の就学率は低く、家事手伝いが優先されるケースが多かったようです。戦後は経済復興とともに教育への意識が変わり、親世代も子供に教育を受けさせるようになりました。この変化は単に制度が変わっただけでなく、社会全体の価値観の転換を反映しているんですね。
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