Pengarang Kitab Ta'lim Muta'alim Novels & Stories

Taja sembari memperhatikan isi lontar yang terpampang di hadapan mereka. “Aku tidak melihat ada tulisan apapun di kitab ini,” Taja menjadi heran lagi. “Muhaqqina adalah kitab ajaib. Hanya segulung lontar. Tetapi kitab ini mengungkap hampir seluruh peristiwa di Jawata.” Taja memperlihatkan lontar di tangan Radhit, terpampang di meja. “Harus merapal mantera khusus sebelum membacanya, kamu bahkan tidak akan mengerti bahasa Kitab Muhaqqina. Ini bahasa Orang-orang Wali," kata Radhit.

“Kamu ingat baik-baik, Zahra … tugas kamu di sini hanya untuk mengurusi suamimu yang cacat itu. jadi nggak usah sok akrab seolah kita memiliki hubungan.” Gadis berhijab itu hanya bisa melongo mendengar perkataan mertuanya. Bagaimana mungkin ia tidak sok akrab pada mertuanya sendiri? Bukankah tugas seorang istri itu selain melayani dan menghormati suaminya juga menghormati mertuanya juga? “Ada apa, Nona? Kenapa rebut-ribut?” “Ah, Eksan … akhirnya kamu muncul juga. Mas Alvin minta dibuatkan makanan, bisa tolong tunjukkan padaku di mana aku bisa membuatnya?”

lanjut Ema sambil tengak tengok. “Ooowh,” Silvi mengangguk. Usai shalat berjamaah seperti biasa semua santriyin dan santriyah masuk ke kelas masing-masing untuk mengaji. Biasanya jadwal kitab Ta’lim Muta’alim karangan Syekh Al Zarnuji pavotit Silvi. Ia sangat menyukai pelajaran ini pasalnya di dalamnya membahas macam-macam adab orang yang berilmu serta banyak faedah-faedah yang luar biasa memesona hati Silvi.

Dan di tengah ruangan itu sebuah meja, di atasnya ada kitab besar berjudul: Al-Muassasah al-Ula (Lembaga Pertama). Kai melangkah pelan. “Ini kitab asal pendiri pesantren?” Salma menggeleng. “Bukan. Ini… lebih tua dari pesantren.” 3. Bayangan Pendiri Saat Faris menyentuh kitab itu, udara menegang. Dari dinding-dinding ruangan, mulai muncul siluet seorang lelaki tua berjanggut, mengenakan sorban kusam dan memegang pena dari tulang.

Tapi harapan masih ada, dan tidak ada salahnya untuk berharap dilengkapi dengan usaha. Tangan Ahkam telah membuka kitab fiqih yang disediakan pengurus. Kitab tersebut masih terlihat baru, belum ada coretan sama sekali. Nama kitabnya adalah tausyihk, karangan Syaikh Muhammad Nawawi. “Buka halaman lima puluh lima. Mulai dari bab baru.” Perintah Ustadz kepada Ahkam yang terlihat tenang, dengan tangan memegang kitab.

Dofia mengangguk lantas mengangkat tubuh putranya untuk ditidurkan di sampingnya. Rayhan yang bersiap untuk kembali tidur, tiba-tiba teringat akan kardus besar yang dicarinya. "Oh, iya, Mas hampir lupa. Kitab ta'lim muta'alim ada di kardus besar itu kan? Mau Mas pakai besok di santri pemula." "Ada, Mas. Mau aku ambilkan?" "Tidak perlu, Dek. Biar Mas saja. Kita tidur saja dulu ya." Sofia mengangguk.

Yang diharapkan Kiai Laqief dan Afnan dengan memasukkan kitab Sulam Taufiq untuk diajarkan pada para santri supaya ke depannya para alumni pesantren tersebut bisa mengamalkan isi dari kitab itu, baik untuk dirinya sendiri dan masyarakat. Pukul 06.30 Athar pergi ke dapur ndalem untuk membantu kang ndalem lainnya menyiapkan sarapan untuk para santri yang akan berangkat sekolah. Kang Adnan sudah melarangnya, tetapi ia tetap saja membantu.

Beberapa saat kemudian, Mateo tersenyum dan berkata dengan mata berbinar, "Kalau Pak Afkar ingin memberiku apresiasi, gimana kalau terima aku sebagai muridmu dan ajari aku beberapa keterampilan?" Mendengar ini, Afkar hanya tersenyum. Kali ini, dia tidak menolak. Dia mengambil sebuah buku tulisan tangan dan melemparkannya ke Mateo. Buku ini ditulis tangan oleh Afkar sendiri, namanya adalah "Teknik Menaklukkan Harimau". Buku ini berisikan teknik kultivasi yang diingat Afkar. Kualitasnya tidak berbeda jauh dengan "Sutra Hati Foniks" yang dia berikan pada Karen.

“Kalian harus melihat lebih dekat sebelum menyimpulkan tentang buku pedoman pengajaranku. Pada titik ini, kalian hanya membaca beberapa halaman pertama dari manualnya.” “Berhentilah mencoba membicarakan jalan keluarmu dari ini!” “Apa menurutmu kami langsung mengambil kesimpulan?!” Seorang diaken dengan nama keluarga Lee menyilangkan tangannya saat berbicara. “Aku sudah berlatih selama bertahun-tahun sekarang! Aku dapat mengetahui seberapa baik atau buruk teks suci atau buku pedoman pengajaran hanya dengan melihatnya!”

tambah Inayah penuh keyakinan. Rafie dengan lirihnya menuturkan sebuah kalimat yang berdasarkan hadits Rasulullah SAW, "Dalam kitab Shahihnya, Imam Al-Bukhari meriwayatkan sebuah hadits dari Hajjaj bin Minhal dari Syu’bah dari Alqamah bin Martsad dari Sa’ad bin Ubaidah dari Abu Abdirrahman As-Sulami dari Utsman bin Affan Radhiyallahu Anhu, bahwa Rasulullah Shallallahu Alaihi wa Sallam bersabda, خَيْرُكُمْ مَنْ تَعَلَّمَ الْقُرْآنَ وَعَلَّمَهُ .