Teacher Novels & Stories

CHAPITRE 3 : ÉTOUFLÉ ET ENFANT POINT DE VUE DE CLARA Le visage du doyen pâlit. Mais je ne voyais que lui : le professeur Kol, penché en avant sur son siège, les yeux sombres de désir. Sa main était sans aucun doute enroulée autour de son sexe sous la table tandis qu'il regardait son élève parfaite se désintégrer devant lui en public.

Bien sûr, ils avaient de l’argent. Et le professeur de mathématiques, communément appelé par les élèves Old Man Bulldog, est quelqu’un qui ne tolère pas ce genre de comportement, peu importe combien d’argent votre famille a. Je vois qu’il s’est retourné et a repéré le papier sur le sol. Automatiquement, et Dieu sait pourquoi, je ramasse la note alors qu’il avance. « Winona ? Qu’est-ce que c’est ? »

« Bonjour tout le monde. Je m'appelle Professeur Connie. Je serai votre enseignante suppléante pour le moment. » Mon cœur est tombé dans mon estomac. Une enseignante suppléante ? Où était le Professeur Enzo ?

Angela prit alors la parole Angela: En fait cela fait des années que j'envisageais de quitter l'enseignement. Premièrement cela ne paye pas très bien, l'énergie dépensé est beaucoup trop supérieur au résultat obtenu, et vient s'ajouter à cela le fait que les élèves sont si peu intéressés pas ce que j'essaie de leur enseigner que cela devient trop déprimant.

siffla Matt, se couvrant d’une sueur froide une fois qu’il l’atteignit, sa voix un cri chuchoté tandis que les étudiants entraient autour d’eux. « Je tiens ma promesse. J’ai changé de majeure pour les Mathématiques ce matin. J’ai pré-étudié pour le cours et tout. Tu vois ? » dit Tiana avec un sourire coquin, écartant ses jambes en même temps qu’elle ouvrait son manuel pour montrer à Matt ses surlignages, sa chatte nue lui flashant sous le bureau, déjà humide et prête. « Je vais étudier pour chaque dernier cours et te rendre fier, Professor daddy. J’espère que tu tiendras parole aussi. » Il fallut une seconde à Matt pour se rappeler ses mots exacts tous ces mois plus tôt maintenant tandis qu’

« Juste concentré sur mon travail. » « Et quel est ce travail, exactement ? » demanda l'homme assis en face de Tyler — M. Jenkins, un instituteur à la retraite qui vivait à la pension depuis plusieurs années, selon Mme Keller. « Vous allez et venez à des heures étranges, l'air d'un homme en mission. Nous nous sommes tous posé des questions, je dois dire. »

Point de vue de Kelly Thompson « Ta technique est impressionnante », commenta Eden, son visage juvénile dépourvu de ruse mais éclairé d’une sagesse qui démentait son âge. « Merci, jeune maître », répondit l’infiltré, offrant un sourire qui ne dissipait pas tout à fait l’obscurité dans ses yeux. « J’ai eu de nombreux enseignants. » « D’où viens-tu ? » insista Eden, d’un ton décontracté mais calculé.

Comment font-ils pour suivre la cadence ? La sonnerie retentit et la plupart des élèves s'en vont. Je reste assise, ayant cours dans la même salle, et je vois qu'Aaron fait de même. Évidemment, nous avons le même emploi du temps. J'ai été surprise de voir sur l'emploi du temps qu'il a choisi l'option « Histoire des États-Unis » mais je suppose qu'il devait choisir une option obligatoirement. Quelques élèves arrivent et nous devons être dix, maximum, tous éparpillés dans la salle. Lorsque le professeur arrive, Monsieur Caston, il sort son ordinateur sans nous prêter attention. Après avoir affiché son diaporama sur le tableau, il ferme la porte et relève la tête vers nous.

A la fin le ministre pris la parole Ministre : mesdames et messieurs, le corps enseignant,chers parents,chers élèves bonjour. Comme vous le savez tous,je suis le ministre de l'éducation secondaire et de l'alphabétisation au Togo. Si je suis là aujourd'hui, c'est parce que nous avons été surpris par la brillance d'un candidat qui a réussi son examen mais pas seulement réussi mais réussi avec une moyenne à laquelle on ne s'attendait pas. Pour cela je vais appeler ici cet élève qui répond au nom de mademoiselle…..

Les premiers cours commencent, captivants les uns autant que les autres, comme des portes ouvertes sur un univers que j'ai toujours rêvé d'explorer. Monsieur Herman, notre professeur principal, un homme au regard perçant, dont la voix grave résonne dans la salle comme un écho solennel, nous parle du programme du semestre. Il est en charge de notre emploi du temps, des voyages d'étude et des stages. Il s'assure de notre progression, comme il le dit si bien, avec une autorité teintée d'une passion presque palpable. Il a un doctorat en agronomie, un détail qui donne à ses paroles une gravité inspirante.