أنا شخصياً أعتقد أن الموضوع يعتمد على المدرس نفسه ونظرته للقراءة بشكل عام. بعض المدرسين يرون أن روايات الرومانسية المدرسية مثل 'After' أو 'The Kissing Booth' مجرد قصص تافهة لا تقدم قيمة أدبية حقيقية، لكن في المقابل، فيه مدرسين شغوفين بالأدب الشبابي ويدركون أن هذه الكتب تساعد المراهقين على فهم مشاعرهم وتطوير التعاطف.
أذكر مرة مدرس اللغة العربية في ثانوية عامة كان يشجعنا على قراءة أي شيء يثير اهتمامنا، حتى لو كانت قصص حب خفيفة. كان يقول إن القراءة مثل التمرين للعضلات، أي شيء تقرأه أفضل من ألا تقرأ شيئاً. طبعاً هو ما كان يوصي بروايات مبتذلة، لكنه كان يختار عناوين ذكية مثل 'The Fault in Our Stars' لـ John Green اللي جمعت بين الرومانسية وقضايا عميقة.
الحقيقة، لو المعلم عنده قدرة على توجيه الطلاب نحو روايات رومانسية ذات جودة أدبية، مثل 'Aristotle and Dante Discover the Secrets of the Universe' أو 'Eleanor & Park'، فهذه تجارب قرائية رائعة تناقش الحب الأول والهوية والعائلة. المشكلة الوحيدة إن بعض الآباء يتحفظون على أي محتوى عاطفي، فالمدرسين يكونون حذرين. لكن من وجهة نظري، حرمان المراهقين من قراءة الرومانسية الصحية خطأ، لأنها جزء طبيعي من نموهم العاطفي.
أمس كنت أتجول في المكتبة العامة القريبة من منزلي، وأثناء بحثي عن رواية جديدة لأقرأها في عطلة نهاية الأسبوع، لفت نظري رف كامل مخصص للروايات الشبابية. فعلًا، المكتبات العامة والمدرسية في منطقتنا تحتوي على أقسام كبيرة للرومانسية المدرسية المناسبة للمرحلة الثانوية، لكن مشكلتي دائمًا هي معرفة أيها مكتوب بأسلوب محترم دون إحراج. أنا شخصيًا من محبي الروايات الرومانسية الخفيفة مثل 'The Sun Is Also a Star' و 'To All the Boys I’ve Loved Before'، وهما متوفران بكثرة، لكن بعض المكتبات تضع روايات مثل 'After' و 'The Kissing Booth' في نفس الرف. هنا يأتي دور الوعي!
عادةً ما أتابع مراجعات الكتب على تيك توك أو قناة 'Read with Cindy' على يوتيوب، حيث تصنف الكتب حسب الفئة العمرية. مثلاً، 'Simon vs. the Homo Sapiens Agenda' رواية جميلة جدًا ولا تحوي مشاهد غير لائقة، لكن 'The Love Hypothesis' قد تحتوي على بعض الإيحاءات. لهذا، أفضل دائمًا قراءة وصف الكتاب أولًا، أو سؤال أمينة المكتبة عن التوصيات المناسبة. الأهم هو أن المكتبات توفر خيارات رائعة، لكن علينا كقراء اختيار ما يناسب أعمارنا.
أعشق كتب الرومانسية المدرسية المترجمة، خاصة تلك اللي تجي من الثقافات المختلفة زي اليابانية أو الكورية. مثلاً، قرأت 'هذا الحب ليس مجرد لعبة' و'ليالي المدرسة الثانوية' وأتذكر إني كنت أتخيل نفسي مكان الشخصيات، أحس بالأجواء الحميمة اللي بين الدروس والفعاليات المدرسية. الترجمة الجيدة تخليني أنسى إني أقرأ نصاً منقولاً، وتضيف لمسة عربية حلوة على الحوارات، زي استخدام كلمات دارجة من محيطنا. الصراحة، بعض الناس يقولون إنها سطحية، لكن بالنسبة لي هي نافذة على مشاعر حقيقية وصراعات الطفولة والنمو. أوصي بها لكل من يحب القصص الخفيفة والدافئة، مع الحرص على اختيار ترجمات دور نشر محترمة زي 'الدار العربية للعلوم' أو 'تنمية'.
أيضاً، ألاحظ إن هالنوع من الكتب يساعدني على الاسترخاء بعد يوم طويل، لأنه ما يحتاج تركيز عالي، وقصصه تنتهي غالباً بنهاية سعيدة. إذا كنت تحب الأنمي المدرسي الرومانسي، فستستمتع جداً بالكتب المترجمة لأنها تقدم تفاصيل أعمق عن الشخصيات وتساعد على فهم ثقافة الحب في المجتمعات المختلفة.