أي المؤلفات جمعت امثال شعبيه من بلاد الشام؟

لم يغب عن ذهني اسماء الجامعين القدامى للأمثال عندما بدأت أتصفح مخطوطات الأدب الشعبي، لأنهم فعلاً وضعوا أساس ما نعرفه اليوم. أول ما قابلته بين الصفحات كان ذكر 'الأمثال' التي جمعها علماء اللغة والنحاة مثل الجاحظ الذي لم يقتصر على السرد بل وظف الأمثال لتوضيح مقاصد لغوية وأخلاقية، كما وجدنا أعمالاً أقدم وأشمل عند من جمعوا الأمثال بشكل خاص مثل ابن الأثير وآخرين بدأوا بتدوين الأمثال الشائعة لربطها بالسياق التاريخي والاجتماعي. من خبرتي في مطالعة المخطوطات، أرى أن الجمع لم يكن عملاً موحداً: بعض الجامعين كانوا يجمعون أمثالاً لغايات أدبية، وبعضهم لأغراض لغوية أو أخلاقية، وحتى الرحالة والتجار لعبوا دور الوسيط في نقل أمثال المناطق المختلفة ونشرها. هذه المجموعة المختلطة هي سبب غنى كتب الأمثال القديمة وشموليتها. انتهت رحلتي بين الصفحات بشعور عميق بأن الأمثال كانت مرآة للحياة اليومية، والتباينات في جمعها تكشف لنا عن طبقات الثقافة المتداخلة.

عالم الأمثال الشعبية في مصر ليس ملك شخص واحد؛ الأمثال دي ناتجة عن تراكم خبرات شعبيّة لقرون، ومعظمها اتولد شفهيًا بين الناس قبل ما حد يسجّله على ورق. أنا أحب أتعقب أصل مثل وأشوف إزاي اتنقل من لسان للتاني: الفلاحين والباعة وحكايات البيت والمدارس كانوا هم اللي بينسجوا الأمثال ويعدّلوا فيها بحسب الظروف. مع الوقت ظهرت مجموعة من الناس اللي قرروا يجمعوا ويحفظوا الكلام ده — مش لصالح ملكية فكرية، لكن لحفظ التراث، وده عمله علماء الفولكلور، باحثين جامعيين، صحفيين، ومحرّكين ثقافيين جمعوا الأمثال من الشوارع والأسواق والإذاعات. في العصور الحديثة، أمثالنا اتوثقت في مصادر كتير: مقالات صحفية قديمة، تسجيلات ميدانية لأهل القرى، أطروحات جامعية، ومشروعات لمراكز الثقافة. أنا لما أبحث عن أمثال بعينّي، بلجأ لأولًا لأرشيف الصحف وكتابات الروائيين اللي كانوا بيستفيدوا من الأمثال في نصوصهم، وبعدين أطّلع على أعمال أقسام الفولكلور في الجامعات وكتابات الباحثين في دوريات متخصّصة. كمان دار الكتب المصرية والمكتبات الجامعية بتضم مجموعات من المخطوطات والمطبوعات اللي أحيانًا بتحتوي على تجميعات أمثال قديمة. الملاحظ إن في ناس توثّق الأمثال من منظور لغوي، وفي آخرين بيجمعوها من منظور اجتماعي أو تاريخي، فكل مجموعة بتقدم زاوية مختلفة لفهم الأمثال. أنا مؤمن إن اللي بيجمّع الأمثال مش دايمًا بيكون اسم واحد مشهور؛ أكترها مجموعات صغيرة أو مشاريع بحثية أو حتى عمّال ثقافة في الأقصر وأسوان والريف اللي بيسجّلوا ويحتفظوا بذكريات الناس على شكل أمثال. دلوقتي كمان الانترنت لعب دور كبير: مبادرات رقمية وصفحات فيسبوك ويوتيوب بترتب الأمثال وبتناقشها، فصارت عملية الجمع مستمرة ومتجددة. وفي النهاية، الأمثال الحقيقية بتعيش مع الناس والمجتمع، والجمع بس بيسهّل علينا نرجع لماضينا ونفهم حضارتنا بشكل أحسن — بالنسبة لي دي مغامرة ممتعة ومليانة اكتشافات بسيطة لكن عميقة.

لم يكن من الصعب أن ألاحظ كيف أن جمع الأمثال الشعبية كان مشروعًا موزعًا عبر القرون وليس من عمل شخص واحد؛ الأمثال تُحفظ في النصوص الأدبية والمخطوطات، وقد دوّنها علماء اللغة والأدب والرحّالة بكل عفوية ووعي معًا. في العصور الوسطى مثلاً، كتّابٌ مثل الجاحظ دوّنوا كمًّا كبيرًا من الأمثال والأقوال المأثورة ضمن مؤلفاتهم—تجد أمثالًا كثيرة في 'البيان والتبيين' وفي نصوص أخرى—وبفضل تلك المخطوطات أصبحت هذه الأمثال متاحة لاحقًا في مجموعات المكتبات الوطنية التي حفظت المخطوطات وصنّفتها. أما في العصور الحديثة، فالمشهد اتسع: الجامعون كانوا عبارة عن علماء لهجات، وأستاذة جامعات، ومؤرخين، ومغتربين ومستشرقين، وحتى هواة جمعوا عن قصد أو بالصدفة أثناء تنقّلاتهم. هذه المواد وصلت إلى المكتبات الوطنية عبر تبرعات شخصية، ومقتنيات خاصة اقتنوها ثم وهبوها، أو عبر مشروعات قومية لأنشطة التوثيق والبحث. المكتبات الوطنية الكبيرة—دار الكتب والوثائق في بعض الدول، والمكتبة الوطنية في باريس، والمكتبة البريطانية، وغيرها—تحتفظ الآن بمجموعات من المخطوطات والأرشيفات والمقابلات المسجلة التي تضم أمثالًا شعبية من مناطق متعددة. لو أردت تتبّع مصدر أمثال محددة فستجدها أحيانًا ضمن فهارس المخطوطات أو أرشيفات المشاريع الفلكلورية، وأحيانًا ضمن كتب معاصرة لصيّادي الأمثال الذين نشروا مجموعات فقدّموا نسخًا ورقية أو مسجّلة للمكتبات. أقول هذا مع إحساس من الدهشة: الأمثال ليست مجرد عبارات قصيرة، بل خيوط تربط بين نصوص قديمة وذاكرة جماعية، والمحافظة عليها كانت نتيجة عمل جماعي طويل، وهذا ما يجعل البحث عنها ممتعًا ومليئًا بالمفاجآت الشخصية. في النهاية أحب أن أُذكّر أن المكتبات الوطنية لم تجمع الأمثال بنفسها بالمعنى الوحيد؛ هي كانت المستودع الحي لذلك التراث بعدما جمعه أفراد ومؤسسات عبر الزمن، وهذا يضيف قيمة حقيقية لما أحتفظ به من أمثال وأقوال مأثورة في ذاكرتي الشخصية.

أخذت هذا الموضوع بعين الاهتمام منذ سنوات كهاوٍ يجمع الأقوال القديمة، وأول نصيحة أقولها لك مباشرة: ابحث عن المطبوعات والمؤلفات المحلية لأنها غالبًا تحمل شروحًا معاصرة مفيدة. في المكتبات السورية الرسمية مثل 'الهيئة العامة السورية للكتاب' و'دار الكتب الوطنية' ستجد مجموعات عديدة تحت عناوين عامة مثل 'أمثال شعبية سورية' أو 'أمثال بلاد الشام' — وهذه الطبعات عادةً تكون مطبوعة أو محررة من قبل باحثين محليين يضعون شروحات تفسيرية وسياقية. كما أن رسائل الماجستير والدكتوراه في أقسام الفولكلور واللغويات بجامعات دمشق وحلب واللاذقية تحتوي على نقد وشروحات حديثة للأمثال الريفية والحضرية: الباحثون اليوم يدرجون الأمثال في سياق اجتماعي وتاريخي ويشرحون التحولات المعنوية بعد الحروب والهجرات، وهذا يجعل الشروحات أكثر ملاءمة للقارئ المعاصر. إذا أردتِ/أردتَ كتابًا محددًا للبدء فيه، فاطلب في المكتبة أو من بائع الكتب عن إصدارات مجمعة بعنوان 'أمثال شعبية سورية' أو 'الأمثال الشامية' لأن الكثير من المجموعات المحلية تحمل أسماء مماثلة وترافقها حواشٍ وشروحات. وفي النهاية، أقدر جدًا كيف أن قراءة الأمثال مع شروحات حديثة تعيد للأقوال القديمة حياة وتفسرها في ضوء واقع اليوم، وهذا ما يجعل المجموعات السورية ممتعة ونافعة بنفس الوقت.

في قراءات طويلة عبر مخطوطات وقصص الشيوخ تعلمت أن جمع الأمثال لم يكن عملاً مقتصراً على طبقة واحدة أو مكان واحد. أثناء زياراتي لمكتبات قديمة وسماع روايات الناس في القرى والمدن، صرت أرى نمطين: علماء وأمراء المدن أو موظفو الإدارة يجمعون الأمثال من مصادر مكتوبة أو من سجلات القضاة والمراسلات، وفي المقابل هناك جامعات شعبية في الساحات والأزقة حيث تُنقل الأمثال شفهياً عبر الأجيال. الباحثون في القرن التاسع عشر والعشرين استندوا إلى سجلات الرحّالة وكتب النحاة والشعراء، بينما علماء الفولكلور دخلوا الحقول والبيوت لتدوين الأمثال كما يُنطق بها. بطبيعة الحال، هذا الجمع أحياناً طمس أصل الأمثال أو غيّر شكلها—أقلام الحفظة غالباً تعدّل لتناسب خطابات قومية أو أدبية؛ لكن بلا جمعٍ هذا كان سيضيع الكثير من الذاكرة الشعبية. بالنسبة لي، المتعة الحقيقية كانت في مقابلتي لشيوخ وشيخات يسردون مثلًا واحدًا ويشرحون قصته، وتلك اللحظة تذكّرني بأن الأمثال كانت حياة، لا مجرد نص محفوظ.

لو رغبت في رحلة ممتعة عبر نصوص الأدب العربي بحثًا عن أمثال قديمة ومعانيها، فأنصحك أن تبدأ بالكنوز الكلاسيكية. أنا عادة أفتح أولًا 'الأغاني' لأن فيه ثروة من الأحاديث والأمثال المدعومة بسياق تاريخي وشخصيات حقيقية، ثم أعود إلى 'البيان والتبيين' للجاحظ لأقرأ كيف استُخدمت الأمثال في البلاغة والنقد الاجتماعي. كما أجد في ديوان الشعر الجاهلي، خصوصًا 'المعلقات'، أمثالًا متجذرة تعكس حكمة القبيلة وظروف الحياة. عندما أتعامل مع مثل أريد فهمه تمامًا، أبحث عن أكثر من نص يذكره؛ فوجوده في الشعر، وفي القصص الأدبية مثل 'ألف ليلة وليلة'، وفي معاجم اللغة يعطي دلالات زمنية واجتماعية. أستخدم أيضًا المكتبات الرقمية مثل 'المكتبة الشاملة' و'المكتبة الوقفية' للعثور على النصوص بنسخ محققة، لأن قراءة الأمثال في سياقها الأصلي تكشف لي ظلالًا من المعنى لا تظهر عند النقل وحده. أحيانًا أدوّن ملاحظات عن الحالات التي ورد فيها المثل—هل قيل للسخرية؟ للمدح؟ للتحذير؟—وهذا يساعدني على تفسير المعنى الحقيقي بدلاً من مجرد ترجمة لفظية. في النهاية، المتعة عندي هي رؤية تطور المثل عبر النصوص والتقاليد الشفوية، والشعور بأنك تلمس جزءًا من عقل مجتمعٍ كامل.

من الأشياء التي أحب أن أفكر فيها هي صورة الجد جالسًا على باب الدار وهو ينثر الأمثال كحبات العدس — تلك الأمثال نفسها كانت البداية الحقيقية لجمعها. أول من حمل مهمة تجميع الأمثال الشعبية هم الناس العاديون: الشيوخ، والنساء، والحكاواتيون، والتجار، وكل من عاش حياة محلية وعرف حكمة الشارع. هؤلاء لم ينشروها بالكتاب في البداية، بل تناقلوها شفاهة عبر الأجيال، ثم جاء من دوّنها. علماء اللغة والأدب بالمدارس التقليدية والباحثون في الفولكلور هم الذين كتبوا هذه الأمثال وفسّروا معانيها، فجمعوها من الميدان ومن المخطوطات ومن مقالات الصحف القديمة. بعد ذلك توجهت دور النشر والصحف والمجلات لنشر هذه المجموعات، وأصبح هناك من يشرح الأصل اللغوي أو السياق التاريخي أو الاختلافات الإقليمية. اليوم أيضاً الجامعات والمراكز الثقافية والمواقع الإلكترونية تكمل هذا الإرث، لكن جذور كل ذلك تظل في مداخلة الناس أنفسهم وقدرتهم على اختزال خبرة طويلة في جملة قصيرة. النهاية؟ أجد متعة في متابعة كيف تحيا هذه الأمثال وتتبدل مع الزمن.

تذكرت مرة أنني توقفت أمام رف كتب قديمة مليئة بالأمثال، وبدأت أبحث عن من جمعها وقدمها مترجمة إلى لغات أخرى. من الأسماء التي واجهتها كثيرًا هو 'Edward William Lane'؛ في أعماله عن العادات المصرية وشرحه لـ'ألف ليلة وليلة' أدرج أمثالاً شعبية مترجمة وشروحًا لها، وهو مفيد لو تريد أمثالًا بصيغة مفهومة للقارئ الغربي. اسم آخر طالما وقعته في مراجع المشرّحين للأدب العربي هو 'A. J. Arberry'، الذي عُرف بترجماته ودراساته للأدب العربي، وله مجموعات تضمنت أمثالاً وترجمات مختارة. أما إذا رغبت في الرجوع إلى الأصول العربية، فستجد مجموعات كلاسيكية تُعرف عادةً بعنوانات عامة مثل 'Majma' al-Amthal' أو مجموعات بعنوان 'Kitab al-Amthal' والتي تمَّت دراستها وترجمتها جزئيًا من علماء أوربيين. بشكل عملي، أنصح بالبحث في مكتبات الجامعات أو أرشيف 'Internet Archive' و'Google Books' عن هذه الأسماء والعبارات؛ ستجد نسخًا قديمة ومقالات علمية تشرح المآخذ على الترجمة، وهذا مفيد لمن يهتم بفرق المعنى بين العامية والفصحى. في النهاية، أحب دائمًا رؤية كيف ينتقل مثل شعبي من لسان إلى آخر—هذا ما يمنح الأمثال روحها الحقيقية.

أحفظ في ذاكرتي أول مرة وجدت فيها اسماء الأمثال مطبوعة في كتاب قديم، وكانت بداية لمعرفة أن من جمع الأمثال لم يكن شخصًا واحدًا بل شبكة من علماء اللغة والأدب الشعبي. في العصور الإسلامية الأولى كان أنصار حفظ اللسان من علماء البادية والحضر مثل أبو عبيدة والأصمعي يدوّنون أمثال الناس ويضعونها ضمن شروحاتهم للقصائد والكلمات، لأن الأمثال جزء لا يتجزأ من معاجم اللغة. بعد ذلك يأتي ذكر الرواد الذين درجت أسماؤهم في مراجعنا؛ مثل أبو حنيفة الأصفهاني وأبو حيان التوحيدي ممن سجّلوا أحاديث الناس وأمثالهم في أعمال أدبية مختلفة. ولا يمكن أن أغفل عن اسمين بارزين: أحدهما من جمع مادة ضخمة في المعاجم وهو ابن منظور في 'Lisan al-Arab'، والآخر الذي عرف خصوصًا بجمع الأمثال ونشرها في كتاب مستقل وهو المؤرخون الذين عملوا على 'Kitab al-Amthal' بنسخ ومراجعات عبر القرون. أخيرًا، أرى أن التقليد الشعبي استمر وتحوّل: في القرنين التاسع عشر والعشرين ظهر باحثون وباحثات ومطابع نشرت مجموعات أمثال عربية مستمدة من تلك المصادر الكلاسيكية والذاكرة الشفوية، فالمعرفة جاءت نتيجة تراكم، وليس من يد واحد فقط.

يا لها من فكرة رائعة أن نغوص في مكتباتنا بحثًا عن الكتب التي تحمل أو تناقش الأمثال الشعبية الأردنية! أبدأ بالإشارة إلى أن الإجابة المباشرة على سؤال 'كم كتاب ذكر أمثال شعبية أردنية في مكتبات الأردن؟' ليست رقمًا جاهزًا منشورًا في مكان واحد، لأن المسألة تعتمد على تعريفك لما يُحتسب: هل تحسب فقط الكتب التي هي مجموعات أمثال بحتة، أم أيضًا الدراسات الأكاديمية، والأطروحات، وكتب التراث العامة، وذكر الأمثال ضمن فصول عن اللهجات أو السلوك الاجتماعي؟ علاوة على ذلك، تختلف طرق فهرسة المكتبات بين محفوظات المكتبات الوطنية والجامعية، ما يجعل العد الدقيق أمراً معقداً دون إجراء بحث منهجي عبر الفهارس. من تجربتي وبحثي غير الرسمي عبر فهارس مكتبات الجامعات ومجموعات التراث، من المعقول توقع أن عدد العناوين التي تتناول الأمثال الأردنية بشكل مباشر أو تذكرها ضمن دراسات أوسع يتراوح بين عشرات إلى مئات في المكتبات الأردنية مجتمعة. لو اعتبرنا فقط الكتب المخصصة لجمع الأمثال فربما نجد بضعة عشرات من العناوين المنشورة محليًا أو إقليميًا؛ أما إذا أضفنا الأطروحات الجامعية، ومقالات المجلات التي حُوّلت إلى مجموعات، والكتب التي تذكر الأمثال ضمن فصل عن الفولكلور أو اللهجة، فالنطاق يتسع جداً—من 50 إلى 150 عنوانًا أو أكثر. هذا تقدير يعتمد على تنوع المصادر ووجود مجموعات مخزنة محليًا قد لا تكون كلها مفهرسة على الإنترنت. إذا رغبت في عدٍّ أكثر دقة، فأنصح باتباع خطوات عملية: أولًا البحث في فهرس 'المكتبة الوطنية الأردنية' وفهارس مكتبات الجامعات الكبرى مثل 'الجامعة الأردنية' و'جامعة اليرموك' و'جامعة العلوم والتكنولوجيا الأردنية' باستخدام كلمات مفتاحية مثل "أمثال شعبية"، "أمثال أردنية"، "فولكلور أردني"، و"تراث شفهي". ثانيًا استخدام قواعد بيانات عربية وعالمية مثل WorldCat وGoogle Books وAlManhal للعثور على عناوين منشورة خارج الأردن قد تذكر أمثالًا أردنية. ثالثًا تمييز الأطروحات والرسائل الجامعية ضمن نتائج البحث لأنها تشكل جزءًا كبيرًا من الدراسات الحقلية حول الأمثال. وأخيرًا عمل قائمة وفلترة العناوين المكررة للحصول على عدد فريد للكتب. أخيرًا، أود أن أقول إن البحث عن أمثال شعبية في المكتبات تجربة ممتعة تكشف عن ثراء التراث الأردني وأصوات الناس اليومية—كل مثل يحمل قصة وسياق اجتماعي قد لا يلتقطه سؤال العدّ نفسه. إن أحببت الاطلاع فعليًا ستستمتع بالغوص في مجموعات قديمة وحديثة وستصادف أمثالًا تضحكك وتفاجئك وتعلّمك شيئًا عن ذكريات الأماكن والناس؛ وهذا بالنسبة لي جزء من المتعة الحقيقية في متابعة كتب التراث والفولكلور.