٦

مرت بعض الأيام، وأصبح وجود عمر في الجامعة أمرًا معتادًا بالنسبة للطلاب.

بدأ الطلاب يحضرون محاضراتهم بانتظام، وتدريجيًا اعتاد عمر على الوقوف أمامهم وشرح المادة، وأصبح أكثر راحة في التعامل معهم.

أما خارج الجامعة، فكان كل شيء يسير كما اعتادوا.

كان عمر وأنس وفارس وعدنان يخرجون معًا بعد انتهاء أعمالهم كلما سمحت لهم ظروفهم، ويتبادلون الأحاديث والضحكات، وكأن أيام الجامعة والعمل لم تغير شيئًا من صداقتهم.

ومع مرور الأيام، أصبحت حياة كل واحد منهم تسير في روتين شبه ثابت.

إلى أن جاء يوم مختلف قليلًا.

دخلت جود إلى الجامعة برفقة يارا وليلى، واتجهن إلى القاعة استعدادًا للمحاضرة.

جلست الفتيات في أماكنهن، وبدأ وقت الانتظار قبل بدء المحاضرة الأولى.

كانت الأحاديث لا تتوقف.

تحدثن عن المواد الجديدة، وعن صعوبة بعض المقررات، وعن الخطة التي اتفقن عليها للمذاكرة هذا العام.

كانت جود أكثرهن حماسًا لفكرة الدراسة المنتظمة.

قالت يارا:

"السنة دي لازم نذاكر أول بأول. مش عايزة نستنى لحد قبل الامتحانات بأسبوع ونبدأ نعيط."

ضحكت ليلى:

"أنتِ اللي كل سنة بتقولي كده."

ردت يارا:

"المرة دي بجد."

نظرت جود إليهما بابتسامة.

"أنا معاكم. لو مشينا على خطة من أول السنة، هنطلع بنتيجة أحسن."

اتفقن على بعض التفاصيل المتعلقة بالمذاكرة، ثم انتقل حديثهن إلى المواد التي سيأخذنها خلال العام.

وبينما كن يتحدثن، فُتح باب القاعة.

دخل عمر.

ألقى التحية على الطلاب، ثم توجه إلى مكانه أمامهم.

"صباح الخير."

رد الطلاب التحية.

وضع عمر متعلقاته على المكتب، ثم رفع عينيه ليتفقد القاعة.

وفي اللحظة التي التقت فيها عيناه علي تلك الفتاه، توقف نظره عندها لثوانٍ.

لم يكن الأمر واضحًا للطلاب، لكنه بالنسبة إليه كان كافيًا ليعيد إليه كل ما كان يفكر فيه منذ أن عرف أنها أصبحت طالبة لديه.

ظل يفكر للحظات.

كان قد قرر أن يستغل أي فرصة مناسبة ليتحدث معها، ويتعرف إليها بشكل أفضل، لكن دون أن يتجاوز حدود عمله أو يجعلها تشعر بشيء غير طبيعي.

لم يكن يريد أن يتصرف بعشوائية.

خصوصًا أن الأمر لم يعد مجرد فتاة يراها من بعيد.

هي الآن طالبة في محاضرته.

وأي تصرف غير محسوب منه قد يضعه في موقف لا يريده.

أخذ نفسًا هادئًا، ثم أبعد عينيه عنها وبدأ المحاضرة.

"خلينا نبدأ."

فتح كتابه، وبدأ يتحدث عن بعض الأسس المعمارية التي سيعتمدون عليها خلال دراستهم.

كان عمر يشرح بهدوء، وينتقل بين النقاط واحدة تلو الأخرى، ثم بدأ يدخل الطلاب في المناقشة.

"حد عنده فكرة إيه أهم حاجة لازم نفكر فيها قبل ما نبدأ أي تصميم؟"

رفع أحد الطلاب يده وأجاب، وبدأ عمر يناقش معه الإجابة.

ثم انتقل إلى نقطة أخرى، وبدأ يطرح بعض الأسئلة على الطلاب.

كانت المحاضرة تسير بشكل طبيعي.

حتى رفعت نور يدها فجأة.

"دكتور عمر، ممكن أسألك سؤال؟"

توقف عمر عن الحديث، ونظر إليها.

أومأ برأسه دون أن يظهر على وجهه أي تعبير واضح.

"اتفضلي."

ابتسمت نور، وبدأت تعبث بإحدى خصلات شعرها وهي تقول:

"هو حضرتك بتدي دروس خارجية؟ المادة صعبة جدًا ومحتاجة آخد درس فيها."

نظر عمر إليها للحظة.

ثم قال بهدوء:

"أنتِ اسمك إيه؟"

اتسعت ابتسامتها قليلًا، وكأنها لم تتوقع أن يسألها عن اسمها.

قالت:

"نور."

أومأ عمر.

"الحقيقة يا آنسة نور، أنا مش بدي أي دروس خارجية."

ثم أضاف:

"ذاكري كويس، وإنتِ هتلاقي المادة بسيطة و مش محتاجة دروس."

تغيرت ابتسامتها قليلًا، لكنها أومأت.

"تمام يا دكتور."

أعاد عمر نظره إلى الكتاب.

ثم بدأ يكمل المحاضرة.

لكن بعد دقائق قليلة، أغلق الكتاب أمامه ووضعه على المكتب.

نظر إلى الطلاب جميعًا.

"طيب..."

سكت للحظة.

"سؤال بسيط قبل ما نكمل باقي محاضرتنا."

بدأ بعض الطلاب في التركيز معه.

قال عمر:

"لو عندنا غرفتين بنفس المساحة، لكن واحدة أبعادها 3×4 متر، والتانية 2×6 متر..."

كتب الأبعاد على السبورة.

"هل الاتنين متساويين من الناحية المعمارية لمجرد إن مساحتهما 12 متر مربع؟"

ساد الصمت في القاعة.

بدأ الطلاب في التفكير.

بعضهم نظر إلى الأرقام المكتوبة على السبورة، والبعض الآخر بدأ يتحدث بصوت منخفض مع زملائه.

أما جود فظلت تنظر إلى السبورة لثوانٍ.

ثم رفعت يدها.

وقعت عينا عمر علي جود.

ثم أشار إليها.

"اتفضلي."

قالت جود:

"لا."

"ليه؟"

أجابت جود بثقة:

"لأن المساحة لوحدها مش كفاية للحكم على جودة الفراغ."

ظل عمر يستمع إليها باهتمام.

أكملت:

"الغرفة الأولى أبعادها أقرب للتناسب، فهتكون أسهل في توزيع الأثاث والحركة. أما الغرفة التانية فهي طويلة وضيقة، وده ممكن يخلي جزء من المساحة صعب الاستغلال."

بعض الطلاب بدأوا يومئون برؤوسهم.

أما عمر، فظل ينظر إليها للحظات.

لم تكن الإجابة مجرد حفظ لمعلومة.

كانت تفكر في المسألة من ناحية الاستخدام.

ومن ناحية التصميم.

وهذا تحديدًا ما كان يريد أن يسمعه من طلابه.

لكنه لم يكتفِ بالإجابة.

قرر أن يختبر طريقة تفكيرها أكثر.

قال:

"طيب لو التصميم محتاج الغرفة التانية تحديدًا؟"

لم تتردد جود.

"ساعتها المشكلة مش في إن أبعادها مختلفة."

صمتت للحظة قصيرة، ثم تابعت:

"المشكلة في طريقة استخدامها. لو وظيفتها محتاجة فراغ طولي، ممكن تكون مناسبة جدًا."

ثم نظرت إلى الأبعاد المكتوبة على السبورة وأضافت:

"يعني مفيش أبعاد مثالية لكل الفراغات، لازم الأبعاد تخدم وظيفة المكان."

ظل عمر صامتًا للحظة.

كانت إجابة ممتازة.

بالضبط كما ينبغي أن تكون.

ظهرت ابتسامة صغيرة على وجهه

"إجابة ممتازة."

كانت جملة بسيطة.

لكنها جعلت جود تبتسم ابتسامة خفيفة.

وقبل أن يهم عمر بإكمال المحاضرة، جاء صوت نور مرة أخرى.

"لازم تبقى إجابة ممتازة."

التفت عمر إليها.

كانت نور تنظر إلى جود بسخرية واضحة.

ثم قالت:

"حاجة مش جديدة على جود، دايمًا عندها حل لكل الأسئلة."

ساد الصمت في القاعة.

اختفت الابتسامة من وجه عمر.

عقد حاجبيه قليلًا، ثم قال بنبرة أكثر جدية:

"بلاش كلام في حاجة غير المحاضرة."

سكتت نور.

أكمل عمر:

"وكل واحد يركز في المحاضرة وبس."

ثم نظر إليها مباشرة.

"وياريت يا آنسة نور، متتكلميش من غير إذن، ومتتكلميش في حاجة غير المحاضرة."

تجهم وجه نور.

لم تكن تتوقع أن يرد عليها بهذه الحدة.

خفضت عينيها للحظة، ثم أومأت برأسها.

"حاضر يا دكتور."

عاد عمر إلى السبورة.

أمسك القلم، وأكمل شرح النقطة التي كان يتحدث عنها وكأن شيئًا لم يحدث.

وقف الحديث الجانبي وأعاد الجميع إلى المحاضرة.

لكنه اعاد نظره قليلًا إلي تاك الفتاه التي يحبها ثم ابعد نظره سريعًا حتي لا ينتبه أحد و لا حتي هي

ولهذا، مهما كانت مشاعره تجاهها، كان عليه أن يتعامل معها كأي طالبة أخرى.

رفع عمر عينيه إلى الطلاب من جديد.

"نكمل."

وعادت المحاضرة إلى سيرها الطبيعي.

اصبح عمر أكثر فضولًا لمعرفة الفتاة التي أحبها طوال ثلاث سنوات، ولكن هذه المرة لم يكن فضوله متعلقًا بشكلها أو بما يشعر به تجاهها فقط...

بل أراد أن يعرف من هي فعلًا.