Romans & histoires Rumus Fisika Kelas 9

"Hah, tugas apaan?" "Tugas minggu kemarin disuruh dikerjakan lagi. Konsep dasarnya masih banyak yang salah. Kita mulai dulu dari Hukum Kekekalan Massa. Untuk materi hitungan yang lain akan dijelaskan pada pertemuan selanjutnya." "Owh ... hehehe. Kamu paham kan penjelasan Bu Ari?" Citra menatap Risa penuh makna. "Sedikit. Kenapa?"

balas Izumi. Setelah pelajaran matematika selesai, kini Tanaka-Sensei, guru Fisika mereka mulai memasuki kelas begitu bel pergantian pelajaran berbunyi. Izumi menghela napas pelan. Kepalanya terasa sedikit panas karena terus diisi oleh sekumpulan angka-angka dan rumus-rumus baru. Bagaimana tidak pusing dari jam pertama hingga menjelang istirahat siang nanti mata pelajarannya tak jauh-jauh dari hitungan. Tadi matematika dan sekarang fisika. Namun pemuda itu kali ini berusaha untuk tetap menyimak penjelasan Tanaka-Sensei meskipun pikirannya memberontak ingin dialihkan dari angka dan rumus-rumus itu.

Silahkan Reva kamu duduk disamping Celo. ‘’Baik Anak-anak, dikarenakan hari ini guru ada rapat, Ibu hanya akan memberi kalian tugas Fisika halaman 189-191, Setelah selesai kalian tunggu sampai Bell istirahat dan kumpulkan tugasnya pada Ketua kelas. Ibu izin undur diri Selamat Pagi.’’ Ujar Bu Rina dan melangkah keluar. Kringgg…. Kringgg….Kringgg…

Mentang-mentang dapat proyek dari kekasihku ini. Mana? Tidak ada buktinya. “Raya, Sayang. Sini aku jelasin. P, tekanan, berbanding lurus dengan F-gaya. Ingat rumus fisika, kan?” “Iya,” jawabku asal. Rasa kesal masih tersisa. Bukannya menjelaskan tentang masalah, dia justru ceramah pelajaran. Rumus zaman SMA tentang gaya dan tekanan, semua anak IPA pasti tahu, lah.

Arindha mulai berjalan meninggalkan mereka bertiga dan mulai fokus memikirkan cara agar bisa menyelinap masuk ke dalam kelasnya. Beruntung, mata pelajaran pertama Arindha adalah Fisika. Tidak seperti Pak Karyo yang selalu ceramah di pagi hari, Bu Yuyun selalu menuliskan banyak rumus saat pelajarannya. “Sst-sst, Rico!” bisik Arindha sambil menatap Rico panik di sudut pintu kelas yang terbuka lebar.

Naas, Aira melarangnya. "Kerjakan halaman 93 sampai dengan 95 pakai rumus fisika yang kemarin Ibu kasih sama kamu di W******p!" Bu Adila berujar tanpa melirik Ridwan. Ridwan yang melamun hanya bisa tersedak lantas mengangguk terpaksa.

6√70 ᴍ/s Liam mengambil alih pensil yang dipegang Alena, mulai menjelaskan materi yang diketahuinya lantas menuliskan rumus penyelesaian soal tersebut dengan lancar dan jelas. "Soal ini bisa kau selesaikan dengan menggunakan hukum kekekalan energi mekanik. Dengan Ek1= 40 J, h1= 20 m, h2= 10 m, dan m= 1 kg,” Liam menjelaskan dengan sabar “Jadi jawabannya adalah A,” lanjut lelaki itu usai menuntaskan penjelasannya.

Sudah 2 hari ini, Ataya tak menyapa Kyra. "Baik, untuk hari ini, seperti yang sudah ustadzah sampaikan sebelumnya, kita akan masuk ke materi baru yaitu resonansi bunyi yang meliputi pengertian, rumus dan juga contoh soal, silahkan disiapkan buku dan alat tulisnya."

Bisa dibilang egois, tapi ini demi menjaga perasaan dan hubungannya. Siang itu, kelas XII IPA 2 menyusun semua bangku menyerupai letter U untuk mempresentasikan produk yang berhubungan dengan salah satu teori fisika yang telah dipelajari. Vanika membuat sebuah alarm banjir yang berhubungan dengan teori dari Archimedes. Di sebelahnya ada Bryan yang membuat sesuatu dengan sendok yang dirancang sedemikian rupa sehingga terhubung dengan suatu kabel.

Bahwa hukum yang dikuasainya sebenarnya adalah hukum fisik. Ini berarti kekuatan sebenarnya adalah kekuatan fisiknya. Kekuatan hukum pembalikan, dan dua hukum lainnya, yaitu hukum gelombang dan hukum gravitasi, menjadi bagian dari cabang hukum fisik yang berbeda dengan mereka yang hanya mampu menguasai satu hukum pada satu tahap hukum.