Kenapa Negatif Kali Negatif Hasilnya Positif Mga Nobela at Kwento

gerutu Reya. Reya benar-benar frustasi dengan soal matematika yang diberikan si botak. Soal yang sangat sulit dicerna oleh otaknya yang kecil. Maklum otak Reya pentium III. "Caranya gini." Reya terkesiap ketika tangannya ditarik Gavin. "Negatif ketemu negatif hasilnya positif, kalau negatif ketemu positif hasilnya negatif. Jadi yang ini hasilnya negatif."

Barulah saat sampai nomor lima dan seterusnya, tipe soal berubah menjadi perhitungan yang melibatkan rumus-rumus. Aku yang lemah soal perhitungan tetap tak mendapatkan hasilnya meski dengan bantuan kalkulator di ponselku. Sumpah, tidak ada angka yang sama di pilihan ganda dengan yang tertera di kalkulator! Aku mulai berpikir jika kalkulator di ponselku error atau hang terkena virus sehingga tak mendapatkan jawaban yang kumau.

Ewan menjelaskan, "Dalam ilmu fengsui, ada konsep tanah yang disebut wilayah yang mengandung unsur positif dan negatif. Tanah yang positif biasanya memberi efek positif seperti membuat tubuh sehat, pikiran nyaman, dan hati tenang." "Tapi, kalau tanah negatif justru berefek sebaliknya. Kalau kita sering berada di tanah negatif, minimal kita akan merasa tubuh kurang sehat dan bisa saja terkena energi kotor. Lebih parah lagi, bisa mendatangkan kemalangan ... bahkan kematian." "Dan tempat ini, bukan sekadar negatif, tapi negatif ekstrem."

“Apa ini benar?” Poppy menatap hasil pemeriksaan dengan tatapan nanar. “Tentu saja, Anda bisa melihatnya sendiri jika dari tiga alat ini semuanya negatif.” “Tapi … bagaimana bisa?” Mata Poppy mulai berkaca-kaca. Sungguh, ia tidak menyangka jika ternyata ia negatif hiv. Lantas, bagaimana dengan keterangan yang dibawa Keenan?

ujarnya sambil menatapku dengan lekat. "Kebaikan apa?" tanyaku heran. "Nanti dia bisa punya mainan baru," jawab Keenan. "Kenapa otakmu ini penuh dengan pikiran negatif?" tanyaku sambil menunjuk ke pelipisnya. "Ini bukan negatif, tapi positif," jawabnya. "Hmm ... ya, ya, terserah deh," kataku sambil mengangguk. Keenan lalu melihat ke arah Bagas. "Bagas, kemarilah," panggilnya.

Ada jawaban yang salah. "Positif kali negatif kok positif sih, Yan? Itu pelajaran anak SD tahu. Masih aja salah." Lisa berucap sebal pada pemuda blasteran di depannya. Ia ingin mengikuti teladan Dimas yang sabar ketika mengajari orang. Tetapi sepertinya gagal. Lisa gemas sekali dengan jawaban pemuda di depannya yang nyaris salah perhitungan keseluruhannya. Terlebih moodnya sedang tidak baik sekarang. "Tadi yang bilang hasilnya plus siapa? Aku cuma ngikut," ujar pemuda bermarga Miller itu santai.

Yang bisa terjadi pada energi hanyalah berpindah tempat. Jika kita memberikan energi positif berupa kebaikan kepada orang lain sebanyak lima poin, maka suatu hari nanti kita pun akan mendapat balasan berupa energi positif sebanyak lima poin juga. Sebaliknya jika kita memberikan energi negatif, misalnya menghina seseorang, dan katakanlah nilainya sepuluh poin, maka suatu hari nanti kita pun akan mendapat balasan sebanyak sepuluh poin juga dari seseorang yang tak terduga. Energi positif dan energi negatif adalah salah satu hukum alam di muka bumi ini. Berlaku untuk siapa saja tanpa kecuali, apapun agamanya, apapun suku bangsanya.

Ranny meminta Juan memperhatikan cara penyelesaiannya. Ranny telah selesai menyelesaikan tugas matematika milik Juan. Ranny menatap Juan dengan bertanya, “Apakah Juan mengerti dengan proses penyelesaian tugas matematika, yang baru saja, Kak Ranny selesaikan?” Juan menjawab, “Kak Ranny, Jujur, Juan masih bingung.” “Tolong Juan perhatikan penjelasan Kak Ranny,” ujar Kak Ranny, “Untuk soal 31x31 dan soal 42x21 dapat diselesaikan dengan cara petama-tama angka di tulis secara bersusun. Langka kedua, angka satuan .dikalikan dan nilai perkalian dari angkah satuan ditulis lurus dengan angka satuan Langkah ketiga, angka puluhan dikalikan dan nilai dari angka puluhan di tulis lurus dengan angka pulu

"Berapa hasil dari 125 dikali 4 ditambah 360 dibagi 6 dikurangi 75 ditambah 48, lalu dikalikan 2?" Pertanyaan ini sudah cukup menantang, bahkan bagi sebagian siswa sekolah dasar kelas rendah. Urutan operasi matematika seperti ini biasanya baru dipelajari di kelas yang lebih tinggi.

Sayangnya, Levin belum memahami cara membaca hasilnya. Meski Levin sudah mempersiapkan diri untuk mendengar kata ‘negatif’ setelah melihat mata Claire yang berkaca-kaca, tapi pria itu tetap bertanya, “Kalau begini, artinya positif atau negative?” Levin tau pertanyaannya terdengar bodoh. Seharusnya dirinya bisa membaca petunjuk penggunaan dan cara membaca hasilnya, tapi entah kenapa kali ini Levin enggan disuruh berpikir. Dirinya menginginkan jawaban langsung dari Claire.