Cerita Untuk Literasi Sma Mga Nobela at Kwento

ucap Ida sembari memperlihatkan hasil dari postingan perdananya di group literasi yang dia ikuti. “Wah, alhamdulillah kalau begitu, tetapi kamu harus ingat ya Sayang buatlah sebuah cerita yang di dalamnya kamu selipkan pesan moral yang bisa membuat ceritamu layak untuk di komsumsi dan bermanfaat,” ucap Umi Syifa menasihati. “Iya Um, lagian Ida buat cerita sesuai dengan hati Ida kok, Umi tenang saja, Insya Allah berkah!” sahut Ida tersenyum ramah.

Draven mempromosikan literasi bukan untuk pengembangan diri, tetapi untuk produktivitas masa depan. Dia tahu bahwa meskipun orang buta huruf mungkin bisa bekerja, mereka tidak akan bisa memahami prosedur, mengenali simbol, atau menyelesaikan proses sesuai cetak biru di bengkel. Di Red Tide, hanya mereka yang bisa membaca dan menulis yang bisa menjadi pengrajin, pencatat, pejabat junior, atau sersan. Literasi adalah rintangan pertama yang harus diatasi saat memasuki sistem Red Tide.

Tapi saat Sulistyo mencoba meyakinkan dirinya, sebuah kenangan lama tiba-tiba muncul, menampar keras pikirannya. 19 tahun yang lalu. Sulistyo, seorang anak gubernur yang duduk di bangku SMA, berjalan malas-malasan menuju perpustakaan sekolah. Di tangannya ada sebuah buku tugas literasi yang terasa lebih berat dari seharusnya. Hari itu cerah, tapi hatinya penuh kekesalan. “Aku benci membaca!” serunya dengan nada kesal. “Kenapa harus ada tugas literasi? Menyebalkan!”

Jadi ia mengetahui beberapa trik. Namun Shushu orang yang cukup cepat bosan, setelah ia mengetahui hal-hal intinya. Biasanya beberapa literasi lainnya, khususnya yang terbaru tidak terlalu banyak inovasi pengembangan cerita. Kebanyakan cenderung mengutip ulang adegan yang sama dengan literasi di masa lalu dengan sedikit bumbu yang dianggap menarik. Jadi ia berhenti membaca tentang tema itu.

Tindakan berani ini membuat warga semakin menaruh hormat kepadanya. Selain itu, Sari berusaha menjaga ketahanan mental dan intelektual warga desa. Ia mendirikan perpustakaan kecil di rumahnya, mengumpulkan buku-buku dari berbagai sumber. Di masa sulit ini, ia menyelenggarakan kegiatan mendongeng bagi anak-anak, diskusi buku untuk remaja dan dewasa, serta lokakarya menulis dan membaca puisi. Ia percaya bahwa pengetahuan dan literasi dapat menjadi penerang di tengah kegelapan ketakutan dan kebingungan. "Sari, kenapa repot-repot mendirikan perpustakaan? Bukankah lebih baik kita fokus mencari makan?" tanya seorang warga.

jawabnya. Aku menunggunya sembari bermain ponsel, membaca beberapa postingan di grup literasi. Ini adalah kegiatan yang lebih sering kulakukan saat ini, mambaca cerita bersambung yang selalu membuatku penasaran menanti alur ceritanya. Aku membaca sebuah cerbung yang sangat sedih, hingga tidak sadar kalau aku sudah menangis sesenggukan. "Kamu kenapa? Ini aku udah mijitin loh, masak gitu aja nangis?"

"Alhamdulillah, ada jalan selagi usaha. Ibu nggak nyangka kamu bisa nulis cerita. Iya sih kamu suka baca dari dulu. Tapi ini betul-betul membuat kami bangga." Mungkin sebagian orang apa yang kulakukan belum apa-apa. Hanya menulis cerbung di aplikasi baca novel online. Tapi bagiku ini sebuah prestasi karena tak pernah duduk di bangku kuliah. Jangankan kuliah, SMA saja aku tak pernah. Selagi mau belajar dan fokus, Insya Allah ada hasilnya. ***

” Uh huk, Salwa mendadak tersedak angin. Belakang sahabatnya itu senang mengikuti kegiatan literasi alhasil kata-kata yang seringkali ia ucapkan serupa puisi, prosa dan karangan bebas. Oleh karena itu jangan merasa aneh ketika mendengar kata-kata yang meluncur deras serupa kata-kata para penyair. “Kalau seperti itu, definisi jodoh itu praktis! Di manakah kau letakkan hati Neng? Fase yang manakah?”

ujar Nabila memberi semangat kepada dua orang siswanya. "Eh, ada Bu Nabila? Yakin mau melawan anak SMA satu, Bu? Dari tahun-tahun lalu SMA satu selalu jadi juara lomba cipta baca puisi, loh?" ujar Chika memprovokasi. "Apaan sih? Childish banget. Percaya deh, kalau Bu Chika itu pintar buat puisi makanya pintar ngerayu pacar orang, dasar pelakor!" ujar Nabila malas berbasa-basi dengan Chika.

"Baiklah, Bu. Kalau aku bisa mendapatkan gaji lima juta perbulan ibu akan joget-joget keliling kampung!" "Oke! Siapa takut! Mustahil buat kamu Ranti! Wanita kek kamu yang hanya lulusan SMA saja mau kerja apa? Hahaha." Tawa Ibu yang nyaring. Justru membuatku semakin mantap untuk mengikuti kelas menulis. Apalagi ide cerita sudah terngiang-ngiang di kepala. Membuatku tidak sabar untuk segera menulisnya. Tentu setelah aku mengikuti kelas menulis. Agar tanda baca dan lainnya benar.