Novel & Cerita Asas-asas Pendidikan Islam

Lalu, ada apa dengan angka 31? Aku dididik oleh Ayah yang pernah mengenyam pendidikan di sebuah pondok pesantren. Darinya aku mulai belajar huruf hijaiah hingga mahir mengaji. Belajar hukum-hukum dasar Islam hingga menjadikan seorang Excel Vino walau tampan dan diberi kecukupan materi, tapi tidak hobi minum dan main perempuan.

Karena Aizha, Rina dan Tazkia memiliki tujuan yang sama dosen, mereka pun pergi ke kelas bersama. Pembelajaran di kelas Pendidikan Agama-1 dimulai kembali dengan mata kuliah tentang sejarah islam. Dengan ilmu ini, Aizha dan kawan sekelasnya dapat mengenali tokoh-tokoh yang berperan penting dalam kemajuan Islam. Aizha memperhatikan apa saja yang di sampaikan oleh dosen pengajar mata kuliah ini.

Asyhadu alla ilaha illallah, Asyhadu alla ilaha illallah, Asyhadu anna Muhammadar rasulullah, Asyhadu anna muhammadar rasulullah, Hayya ‘ala Sholah, Hayya ‘ala Sholah, Hayya ‘Alal Falah, Hayya ‘Alal Falah, Allahu Akbar, Allahu Akbar, La ilaha illallah. Adzan isya berkumandang begitu nyaring dari pengeras suara masjid itu. Azam membawa Alquran kecil di tangannya dengan cara dipeluk di depan dadanya, sebuah buku harian tebal milik nya juga dibawahnya karena hari ini dia bermaksud untuk mencatat jawaban dari ustad Faisal atas pertanyaan yang kini memenuhi isi kepalanya. "Semoga saja malam ini aku bisa bertemu dengan ustaz Faisal," ucap Azam dalam perjalanan.

"Kita dulu, berjumpa dengan sesepuh di kampung moslem. Namanya Pak Mukhlis. Beliau yang ngajar ngaji anak-anak di sore hari, dan seminggu tiga kali di malam hari untuk orang tua di sana. Nah, saat kita galau enggan pulang itu. Pak Mukhlis ini tanya sama kita. Asal dari mana, ke Tagulandang dalam rangka apa? Kujawablah waktu itu, kami bertiga peserta SM-3T, Pak Mukhis. Terus beliau tanya lagi, SM-3T itu apa? Terus kegiatannya apa saja. Lalu kujawab lagi, itu singkatan dari Sarjana Mendidik di daerah Terdepan, Terluar dan Tertinggal. Kegiatannya banyak Bapak, semacam pengabdian di bidang pendidikan dan bidang kemasyarakatan.

Sehingga para pria dan wanita tidak akan berkumpul bersama. Semua itu di lakukan agar para tamu yang sebagian besar sudah menikah tidak bertemu dengan lawan jenis yang bisa memicu dosa. Meskipun status sekolah ini adalah SMA, tapi karena masih berada di bawah yayasan Islam milik Bu Anisa, maka ajaran agama harus di tegakan. Para panitia yang awalnya terlihat sibuk kini sudah mulai berbaur ke beberapa meja. Berbeda dengan orang-orang yang tidak jadi pantia. Bisa langsung duduk di salah satu meja bersama dengan teman lama. Adi duduk di meja bagian belakang bersama teman-temannya. Mereka membicarakan banyak hal konyol yang di lakukan saat masih duduk di bangku sekolah dulu. Hingga membuat Adi t

gumam Era pelan. "Nak Aksa." Tebak Bu Asih tepat sasaran, "Ibuk yakin Aksa nggak keberatan kalau kamu pergi, Ra. Kamu ke sana buat belajar. Bagi Aksa, pendidikan itu nomer satu." Era mengangguk setuju. Aksa memang mengedepankan pendidikan. Era masih ingat saat pria itu memintanya untuk kuliah setelah lulus. Jalan itu sudah ada di depan mata. Apa lagi yang Era tunggu?

"Ke bimbel online Ruang Guru. Aku bakal daftarin Airin banyak bimbel bagus." Abi menahan tawanya sebelum mencium tangan Rara berkali-kali. Dia bangga karena istrinya memiliki semangat kuliah. Padahal dulu setiap bimbingan konseling mana pernah Rara tertarik pada dunia pendidikan. "Mas lagi nyicil nabung buat biaya kuliah kamu. Doain biar makin banyak ya."

sementara bisnisnya di ambang masalah besar? ---- Langit sore mulai meredup ketika Aisyah keluar dari masjid. Tas punggung kecilnya tergantung di bahu, berisi beberapa buku yang baru saja ia gunakan untuk kajian bersama anak-anak remaja di lingkungannya. Ia menyukai rutinitas ini—berbagi ilmu, menanamkan nilai-nilai Islam pada generasi muda. Tapi sore itu ada sesuatu yang berbeda, sesuatu yang membuat langkahnya terasa sedikit lambat. Farhan.

“Siap. Aisyah turun dari mobil yang di tungganginya dan bergegas masuk ke dalam rumah sakit sedangkan Syahid melajukan kendaraannya menuju pesantren guna mengajar di sana. Saat sampai di pesantren beberapa santri sudah berebut untuk bersalaman dengan Syahid yang baru turun dari mobil. Syahid langsung bergegas menuju kelas untuk mengajar para santri dan hari ini ia akan mengajari santrinya tentang ilmu dan abad. “Yang perlu diperhatikan oleh penuntut ilmu di zaman ini adalah adab dalam menuntut ilmu. Di zaman modern saat ini, beberapa pendidik merasa adab para murid mulai berkurang. Misalnya:

Imam Mesjid biasanya berasal dari orang Arab asli kecuali asistennya, bisa dipilih dari orang kepercayaan dengan seleksi yang sangat ketat. Muhammad Thoriq dan sembilan pemuda dari negara lain seperti Mesir, Palestina, Abudabi, London, Jerman, Maroko, Sudan dll, mendapat pendidikan selama satu tahun di Arab Saudi untuk menjadi asisten Imam Masjidil Haram. Setelah itu bisa kembali ke negaranya untuk mengamalkan ilmu yang didapat di negara masing-masing.