Belajar Huruf Arab Novels & Stories

sambut Adiba yang matanya sedikit menyipit, tanda ia sedang tersenyum di balik cadarnya. Rabbani sedikit maju dan membenamkan kedua tangannya di kedua saku celana depan. Lalu, dengan entengnya dia bilang, “Walau cuma belajar sebentar, alhamdulillah aku sudah khatam kitab Fathul Izar.” Mata bening Adiba sontak melebar, sementara Bani hanya tersenyum samar. “Kata ilmu Nahwu, huruf illat iku ono telu; alif, ya, karo wawu. Setelah kita sah, praktekin isi kitab Fathul Izar mau?”

Kata pak Kamil, seoarang guru Al-qur’an dan segala ilmu yang berhubungan dengan Al-Qur’an. Pagi itu, pak Kamil menjelaskan tiga huruf pada awal surat Al-Baqarah. Alif Lam Mim. Dia menjelaskan bahwa disana ada beberapa hukum tajwid, salah satunya adalah Mad Arid Lisukun. Apa? Bacalah sendiri pada buku tajwid. Saya yakin kita semua adalah orang-orang yang cerdas. Selanjutnya, pak Kamil menjelaskan tentang artinya. Ha, arti? Apakah ada artinya? Begini penjelasan dari beliau :

"Saya bilang apa tadi Aya? Belajar, kamu hanya perlu terus-terusan belajar. Lagi pula gak butuh waktu lama untuk kamu bisa membaca al-qur'an dengan lancar. Kamu udah hafal hurup dasarnya, bacaan kamu juga gak ada yang salah, hanya masih lterbata-bata saja" "Iya makannya dari itu gue nyerah, gue angkat tangan kalau masalah baca membaca huruf arab kaya begitu" ucap Ayana mengangkat kedua tangannya keudara. Candra menggeleng tegas, ditutupnya kedua al-qur'an tersebut dihadapannya. Kali ini mungkin yang Ayana butuhkan ialah motivasi serta memberi pengertiaan akan pentingnya bisa membaca al-qur'an.

“Mbok Yan biar diajari ngaji Bang Deni. Itu cara yang tepat. “ “Memang gak sulit baca huruf Arab kayak gitu. Lama itu belajarnya. Keburu kemasukan roh kayak kemarin.” “Belajarnya baca Al-Quran dikit-dikit dulu. Buat jaga diri bisa baca doa harian. Orang berdoa gak harus baca langsung dari Al-Quran.” “Yaudah kalo gitu, Mbok,” ucap Wayan Suri tersenyum, baru ia mengerti yang dimaksud oleh kakaknya.

"Dasar mengaji bukan hanya tau huruf hijaiyah saja. Namun makhraj, tajwid, adab, dan itu dipelajari bertahap. Bukan asal membuka, lalu membaca. Al-quran bukan sekadar buku karangan, tetapi itu sebuah firman yang menjadi pedoman kita dalam menjalani hidup menuju akhirat." "Tapi aku serius enggak bohong! Aku udah bisa baca al-quran dengan fasih!" Bumyen berdehem memandang wajah Zahra yang nampak memerah. "Zahra, ada baiknya kau dengarkan gurumu. Panggil dia dengan guru, itu terdengar lebih sopan karena sekarang kau belajar darinya." "Tidak mau!" Zahra membanting lidi--kayu kecil yang menjadi pembatas di bukunya. "Aku maunya langsung baca al-quran! Baru kau ku panggil guru!"

Ingatanku kembali menyusuri kenangan saat Mas Yudha dengan lembut dan penuh kasih mengajari Caca membaca huruf Hijaiyah yang menempel di dinding kamar. "Ini alif," ujar Mas Yudha sambil menunjuk huruf alif dengan pensil. "Aip," ucap Caca menirukan gerakan bibir Mas Yudha. Bibir yang masih belum bisa mengucap sempurna itu sepertinya kesusahan menirukan apa yang diucapkan Mas Yudha. "A," ucap Mas Yudha lagi. "A." Dengan semangatnya Caca menirukan apa yang diucapkan Mas Yudha. Matanya yang dihiasi bulu mata lentik itu tak henti melihat bibir Mas Yudha saat mengucapkan huruf Hijaiyah itu.

ucapku terbata. Pada posisi ini, aku merasa sangat dangkal. Bagai debu, tak memiliki harga. Padahal aku sadar. Ilmu agama adalah yang paling utama. Aku tertunduk, malu. “Tak apa-apa ya. Kita belajar pelan-pelan. Saya akan mulai dengan memperbaiki setiap huruf. Mungkin Mas Yudha sudah kenal tapi belum bisa melafadzkannya dengan benar. Seperti contoh nama surah yang tadi Mas Yudha sebutkan. Itu namanya surah An Nashr, Pertolongan Allah."

"Memangnya, Mbak Shalwa sudah ngaji iqro sampai jilid berapa?" "Belum pernah ngaji iqro, Tan. Mbak kalau ada tes gitu suka dengerin cara baca lewat YouTube. Kelemahannya adalah kalau Mbak ditanya detail huruf Arab yang disambung-sambung." Lancar, Shalwa mengucapkan semua keluhannya.

Padahal, ia shalat pasti berjama'ah, ia pun sama sekali tidak bisa membaca al-Qur'an. Namun, seiring waktu berjalan, aku menyuruhnya untuk belajar dari nol. Ia benar-benar menurutinya secara bertahap, awal-awal ia diperkenalkan dengan huruf hijaiyah, lalu lanjut iqro, juz amma, dan lalu naik lagi ke al-Qur'an. Alhamdulilah lama kelamaan akhirnya ia bisa juga. Khusus hari ini kami melaksanakan shalat masing-masing.

Tadi ia sempat memberi tahu kalau pulang telat. "Sayang, coba lihat ini huruf apa?" tanya Hana seraya menggambar huruf A di buku. "A," jawab Alvaro dengan jelas. "Pinteeer," sanjung Hana seraya memberikan dua jempol untuknya. "Ini huruf apa, Sayang?" tanya Hana seraya menggambar huruf L. "El." "Nah, pinteeer. Alvaro udah bisa ya!" Alvaro tersenyum dan mengangguk antusias. Ya, ibu sambungnya begitu telaten mengajarinya dan juga menemaninya bermain.