Teacher's Artinya Novels & Stories

bantah Nia spontan. "Menurut saya, semua profesi itu pada dasarnya baik. Yang salah itu, orangnya. Artis yang benar-benar menjiwai pekerjaannya itu sangat keren. Mereka bisa berkarya sekaligus mengharumkan nama bangsa. Guru, seperti yang kita ketahui bersama, juga banyak melakukan praktik mencederai profesi mulianya. Intinya, saya cuma mau bilang: jangan melihat sesuatu hanya dari luarnya saja. Karena apa yang dilihat oleh mata telanjang, kadang tidak seperti itu adanya," tandas Nia tegas.

Aku menatapnya kesal sambil menggerutu dalam hati. “Jangan ke rooftop lagi, tempat itu sudah ditutup.” Setelah mengatakan itu, Raka melongos pergi menuju kelasnya. Aku terdiam di tengah koridor sambil melihat Raka yang berlalu pergi. Kini aku menjadi salah satu mahasiswa yang sedang menjalani kelas. Aku memperhatikan penjelasan dosenku sambil bertopang dagu. Dia sedang menjelaskan mata kuliah Stenografi. Stenografi merupakan suatu ilmu menulis ringkas dan cepat. Stenografi berarti pendek atau tulisan singkat. Bisa juga diartikan ilmu, namun juga bisa disebut seni.

“Iya betul. Tekun itu merujuk pada mengupayakan. Kalau teken artinya pegangan. Artinya luas, bisa ilmu pengetahuan, atau agama. Sedangkan tekan itu….” “Sampai tujuan!”sahut Amelia dengan semangat. “Amelia sering dengar Eyang Sastro bilang begitu. Wes tekan dimana? Artinya benar, kan?” “Iya betul. Kita harus mengupayakan sengan sungguh-sungguh. Tentu saja dengan pegangan ilmu dan agama, sehingga kita mendapatkan goal yang menjadi tujuan kita.” “Tuh, dengar kata Mama. Nanti yang rajin dan pintar, ya,” ucap Mas Suma.

Andi bercerita tentang perjalanannya sebagai seorang pengajar seni di sekolah, tentang bagaimana ia mengajar anak-anak untuk melihat keindahan dalam hal-hal kecil. “Aku percaya seni bisa mengubah cara pandang seseorang terhadap dunia,” ujar Andi sambil menatap Ratna. “Aku senang bisa mengajar anak-anak untuk melihat dunia dari sudut pandang yang lebih positif.” Ratna mengangguk, terkesan dengan cara pandang Andi yang begitu sederhana namun dalam. “Aku rasa itu sebabnya aku tertarik sama kamu. Kamu punya pandangan yang berbeda, melihat seni bukan hanya sebagai karya, tapi sebagai cara hidup.”

Hail ditemani Alexi—karena pemuda itu memaksa agar dia saja yang ikut presentasi dari pada Juan—masih menjelaskan tentang fitur terbaru yang sudah siap untuk diluncurkan pada My Teacher pada para investor. “Pada pembeharuan yang besar-besaran kali ini, kami membuat My Teacher mencakup khalayak yang lebih luas lagi. Kali ini My Teacher tidak lagi hanya bagi guru-guru dan anak-anak sekolah dari jenjang taman kanak-kanak sampai High School atau SMA.” Layar di belakang Hail berganti, menampilkan beberapa foto universitas tingkat global.

Kak Sumi hanya mengangkat kedua bahunya berpura-pura tidak tahu apa yang terjadi dengan seorang operator sekolah yang berbadan mungil ini. “Eh.. ngomong-ngomong pulang sekolah nanti ngebakso yuk!” ajak Pak Dodi. “Saya gak bisa Pak, siang nanti mengajar tahsin di TPA,” sahut Kak Dea. “Kalau Bu Sumi, gimana?” tanya Pak Dodi lagi. “Saya sih oke, tapi masak cuma kita berdua, apa kata dunia?” Selorohnya sambil merapikan lipstik. Guru seni yang satu ini memang sangat suka bersolek merias diri.

tambah Hugo, mencoba menenangkan suasana. Tidak lama kemudian, pintu kelas terbuka, dan Miss Greta, guru mereka, masuk ke dalam kelas dengan senyum lembut. Semua siswa langsung memperhatikan, menghentikan percakapan masing-masing. Miss Greta adalah guru seni rupa yang sangat dihormati oleh para murid, karena gaya mengajarnya yang kreatif dan menyenangkan. “Selamat pagi, anak-anak,” sapa Miss Greta, suaranya lembut namun tegas.

nada hangat terdengar saat dia mulai bicara. "Y-ya, Pak?" Bibir yang awalnya tersenyum kini kembali datar. "Kau yang terburuk dari semuanya. Fokuslah dan tekunlah. Jika kamu ingin menggambar macam anak tiga tahun, maka berpikirlah seperti anak sekecil itu." Tanpa memedulikan raut wajah hancur pelajar itu, sang maestro bisnis berbalik dan meninggalkan ruang seni.

Pria itu memperkenalkan dirinya sebagai Pak Bram, guru matematika yang menggantikan guru sebelumnya. Pak Bram memiliki aura yang berbeda dari guru-guru lainnya. Ia terlihat tegas, namun ada sesuatu di matanya yang membuat Aris merasa tidak nyaman. “Selamat pagi, anak-anak. Nama saya Bram, dan saya akan menjadi guru matematika kalian mulai hari ini. Saya berharap kalian semua bisa bekerja sama dengan saya untuk mencapai hasil terbaik,” katanya sambil menatap seluruh kelas.

jawab Aileen, menyelipkan sekotak kecil crayon ke dalam ransel Aurora yang bergambar bunga sakura. Setibanya di Tokyo Art & Culture School, gedung sekolah tampak seperti museum kecil—halaman luas dengan patung-patung modern dan mural warna-warni hasil karya murid. Anak-anak dari berbagai bangsa bermain, beberapa guru menyambut dengan senyum hangat dan kalimat dalam berbagai bahasa. Seorang guru perempuan muda bernama Miss Hikari membungkuk sopan ke Aileen dan Mateo.