Jurusan Pendidikan Ips Novels & Stories

Sedangkan IPA sebagai prosedur dimaksudkan adalah metodologi atau cara yang dipakai untuk mengetahui sesuatu (riset pada umumnya) yang lazim disebut metode ilmiah (scientific method ) Ipa adalah mata pelajaran favoritku. Dari SD bahkan sampai SMA dan akhirnya kuliah mengambil jurusan kedokteran. Nilaiku selalu bagus disini, terutama biologi. Hari ini adalah hari keduaku mengajar anak-anak di kampung ini. Sudah kujanjikan kalau kali ini Ipa akan aku jelaskan, dan untuk besok matematika. Tidak sulit karena mata pelajaran ini aku kuasai dengan baik. Kecuali fisika, itu sedikit sulit.

Siapa lagi kalo bukan si Adit, Adit paling semangat mengintip di celah-celah gorden yang sedikit tersingkap. "Anak IPS...Anak IPS," tiba-tiba si Adit keluar dari sarangnya dan mengucapkan itu. "Yah ...,"celetuk sebagian siswa yang seolah tidak rela anak itu masuk IPS. "Kenapa nggak masuk IPA aja sih," kata salah satu siswa yang kalau di dengar seperti memendam rasa kecewa yang teramat sangat. "Iiiih keren, semoga satu kelas sama gue," kata salah satu anak yang sepertinya dari grup anak IPS.

Gedung utama ada ruang kepala sekolah, guru dan para staf. Gedung A ada ruang laboratorium, perpustakaan, ruang OSIS, UKS, dan gudang yang letaknya agak menjorok ke dalam. Gedung B merupakan kelas jurusan IPA dengan lantai satu untuk kelas dua belas, lantai dua kelas sebelas, dan lantai tiga untuk kelas sepuluh. Gedung C merupakan kelas jurusan IPS dengan pembagian lantainya sama seperti jurusan IPA.

Ini saatnya perkenalan sesuai jurusan masing-masing yaitu jurusan Ipa yang mereka pilih. Di sekolah itu ada dua jurusan yaitu jurusan Ipa dan Ips. Perkenalan dimulai di sebuah aula. Aleysia, Calista, Zella, Nayfira, dan Jessy memperkenalkan diri masing-masing. Tak tahu mengapa disaat mereka memperkenalkan diri dan bakat dari mereka, murid-murid yang lain selalu bergemuruh dan bertepuk tangan hingga ada yang berteriak.

penampilannya tidak ada Rapinya. Alisa memilih banyak diam sambil terus memikirkan dari mana ia akan memperoleh uang. Mereka duduk sambil menunggu guru pergantian jam masuk. mereka melihat gurunya itu masuk ke dalam kelasnya. Ia mengambil jurusan IPS namun lintas minat kimia. Guru yang berusia sekitar 35 tahun itu duduk di mejanya, mereka mulai melakukan doa sebelum memulai pelajaran.

Aiza yang berada di Jurusan Pendidikan Bahasa Inggris akan dipandu dan bekerja sama dengan Bu Ayda Guru Mata Pelajaran ( GMP) Bahasa Inggris. Ainy, dari Pendidikan Biology akan berdampingan dengan Bu Devi GMP IPA. Ria, dari Pendidikan IPS Ekonomi akan berdampingan dengan Pak David GMP IPS. Rosni, dari Pendidikan Matematika berdamingan dengan Bu Rani GMP Matematika. Dan Kiran, dari Pendidikan Fisika, berdampingan dengan Bu Afni GMP Fisika.

Guru yang gendut dengan bau keriangat yang begitu menyengat. "Pagi, Bu" jawab para murid kompak. "Baiklah... Kita Mulai saja pelajarannya. Buka halaman..." Pelajaran Bahasa Indonesia sudah selesai, sekarang akan digantikan dengan guru IPS. Empat jam murid IX, melaksanakan KBM di dalam kelas yang membuat otak mereka seakan mau meledek karena terlalu banyak memori yang mereka tampung. Tett... Tett... Tett...

Aku masih belum tahu bagaimana pola pikirnya. "Lulu apa yang kamu dapatkan? Apa yang kamu impikan dan apa yang kamu bisa banggakan?" Aku menghela nafas. Ku ubah posisi ku menghadap depan. Ujung sepatu ku sudah terkena matahari. "Sebenarnya jurusan sastra Indonesia tidak dicetak untuk menjadi guru. Jika mau menjadi guru bahasa Indonesia, semestinya mengambil jurusan pendidikan bahasa dan sastra Indonesia. Namun selain itu, kami sebenarnya memang dididik untuk menjadi pengajar namun pengajar untuk mahasiswa atau orang asing, sehingga kami mendapat mata kuliah pengajaran BIPA (Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing)" Terangku.

Jurusan pertama ialah Ipa, jurusan kedua Ips, dan jurusan ketiga ialah bahasa. Gedung Bayanaka High School terbagi menjadi 3. Gedung utama atau yang disebut GU Bayanaka adalah gedung yang terdiri dari semua ruangan kelas setiap angkatan beserta kantor guru serta staff Tu. Gedung kedua, yaitu gedung ekstrakurikuler (GE) terdiri dari semua ruangan yang digunakan pada saat ekstrakurikuler. Gedung ketiga yaitu gedung perlengkapan (GP) memuat kantin, perpustakaan, dan gudang penyimpanan.

Dia masih berceloteh seraya memotong bahan-bahan sambal, entah Teknik apa yang hendak dia gunakan. “Iya, di MA gak ada jurusan bahasa. Saya juga dulu mau masuk SMA, mau masuk bahasa. Tapi disuruh Bapak masuk MA, karena jaraknya lebih dekat,” paparku, dia mengangguk-angguk lagi. “Sebenarnya teman-teman saya juga lebih banyak di MA. Kamu kenal Silvi, gak? Jurusan IPS.” “Hehe, tidak.”