Negatif Ditambah Negatif Sama Dengan Novels & Stories

Tak ada daya menentang ganasnya ombak. “Kenapa dua hal yang berlawanan dikatakan sama saja Delapan dan satu sama saja. Satu dan empat,.sama saja. Apa maksudnya?” Jiu Long merasa makin dekat dengan tujuan. Apa tujuannya, ia tak tahu. Ia tak ambil pusing dibulan-bulani pukulan dahsyat Malini. Dipukul atau tidak dipukul, memukul atau dipukul, sama saja. Mati sekarang, hari ini dengan mati besok atau mati lima tahun lagi, sama saja. Tidak ada bedanya. Sama saja, yaitu mati! Tetapi waktunya bisa beda, hari ini, besok, dua hari, satu tahun, lima tahun. Sama saja, mati adalah satu. Waktu bisa banyak, lima atau delapan. Delapan sama dengan satu, satu sama dengan lima. Lantas tiba-tiba ia berteriak,

“Tujuh kali delapan?” Respons Jin Zhen kali ini melambat karena sibuk berpikir sebelum menjawab. “Lima puluh enam.” Ruyu mengangguk. Tidak puas karena Jin Zhen terus berhasil menjawab dengan benar, kali ini ia mencoba memberi pertanyaan yang sedikit menjebak. “Satu tambah satu kali nol?” “Hmph, mudah sekali. Nol!” “Hahaha!” Ruyu tertawa lepas tanpa bisa menahan diri. Suaranya menggema cukup keras hingga beberapa pelajar menoleh ke arah mereka.

Diam menyusup, jadi Adhira segera berkata, “Baiklah, jangan bahas itu lagi.” Adhira menengok lagi ke arah buku yang ada di hadapan Odin. Dia mencoret seluruh jawaban salah yang ada di buku tersebut. “Kamu tidak bisa menghitung dengan cara seperti ini. Kamu harus mengerjakan perkalian terlebih dahulu baru penjumlahannya.” “Mengapa?” “Karena… begitu aturannya?” “Apakah kalau aku tak mengikuti aturannya jawabanku salah?”

“Jangan-jangan itu... beast level minus.” Anton langsung menoleh. “Level minus? Maksudnya kayak -1 gitu?” “Nggak, simbolnya memang cuma minus tanpa angka. Mereka... beda dari beast biasa.” “Bedanya di mana, Pak?” tanya Riyan penasaran.

Kini Aura sudah duduk rapi di sampingku. “Jadi begini cara mengerjakan soal ini. Karena soalnya penjumlahan bersusun, jadi kita harus tulis dulu, seperti ini. Angkanya harus di tulis sejajar … lima puluh tiga ditambah dua belas … terus tulis garis panjang dan di samping kanan tulis lambang penjumlahan. Nah sekarang, kita langsung jumlahkan. Tiga tambah dua berapa?” Aku berkata sambil menulis di buku. Aura terlihat sedang memperhatikan tulisan tanganku. “Tiga tambah dua sama dengan lima.” Aura menjawab setelah berpikir sejenak.

“Kenapa bisa satu, Kak?” “Rapat tidak terbuka artinya tidak bolong alias bulat. Jadi yang dihitung huruf yang ada bulat-bulatnya.” "Wah, Kakak pintar, deh,” ucapnya sambil bertepuk tangan. “Ada lagi, Kak. Ini lebih sulit.” Aku menyangga kepala dengan satu tangan menunggu pertanyaannya. “Cluenya berhitung. Kalau enam sama dengan empat, tujuh sama dengan lima. Jadi kalau sepuluh sama dengan berapa, Kak?”

“Sebaiknya jangan, Bim. Kalkulasi itung-itungannya, kadar cinta dia sama elo bukan cuma rendah, tapi malah minus.” “Minus artinya apa?” “Artinya, boro-boro naksir. Sebaliknya, dia tuh sebel banget sama elo. Elo pernah ngelakuin hal yang nyakitin dirinya.” “Ah nggaaaak. Gue nggak pernah nyakitin. Emang nyakitin apa?”

Ia tidak senang! Karena itu, begitu Summer menjelaskan, Gigi mengangkat tangan. Ia bertanya, "Summer, kamu memang sudah hafal digit bilangan hingga 1 miliar. Tapi, bagaimana dengan penjumlahan atau pengurangan? Apakah kamu sudah bisa?" "Summer pasti bisa!" seru anak laki-laki berkacamata tadi. "Kalau tidak, dari mana dia tahu kalau 1 miliar itu seratus kali dari satu juta?"

“Kenapa aku yang ingat kejadian pentingmu?” “Oya? Berarti tiga belas tambah dua.” “Fal, tiga belas tambah dua berapa?” tanyaku. “Hm? Tiga belas tambah dua?” Fal menghitung dengan jari-jarinya, satu per satu membuka setiap jarinya untuk menghitung. Suaranya juga menghitung dengan pelan, “Sebelas, dua belas, tiga belas,” dan tiba-tiba kami semua sudah menunggu Fal menghitung karena dia lucu, sampai dia berseru, “Lima belas!”

"Apa kau salah mengingatnya? Seharusnya empat tambah empat sama dengan delapan, kan?” Valary memutar bola matanya. “Aku tidak salah mengingatnya. Saat itu, aku merasa kalau itu konyol. Meskipun aku masih kecil, aku masih tahu tentang penjumlahan dan pengurangan. Saat itu, aku juga bertanya pada ayah kenapa itu 'dikurangi' bukan 'ditambah'. Ayah hanya tersenyum tanpa menjawab. Apa yang dia katakan membuat Thomas mendapatkan beberapa petunjuk.