Cara Belajar Matematika Dari Nol 소설 & 이야기

Mungkin karena ucapan Saga tadi, “Kamu bisa mengerjakan semua soal itu bahkan dengan mata tertutup” hati Evelyn yang semula gelisah perlahan menjadi tenang. Apa sebenarnya yang perlu dia khawatirkan? Untuk pelajaran teori, Evelyn hanya perlu membaca sekali untuk mengingatnya. Sementara untuk matematika, kemampuannya meningkat pesat berkat bimbingan Saga.

“Aku juga mau belajar sampai jadi orang hebat sepertimu.” Joan langsung tertawa. “Itu tujuan yang bagus, tapi sebelum jadi orang hebat, kita perlu memaksimalkan bakat alamimu dulu. Aku akan mengajarimu sebuah penyelesaian paling sederhana yang bisa kau gunakan dalam beberapa kondisi untuk menyelesaikan soal matematika ini.”

“Hmm, pokoknya lu gak boleh dekat-dekat, jaga jarak dua meter dari gue!” Jonathan mengangguk pasrah, apapun syarat yang Rachel inginkan dia akan turuti. Tujuannya sekarang adalah untuk membuktikan pada kepala sekolah arogan itu, jika dirinya juga mampu mendapatkan nilai bagus di hasil ujian kelulusan nantinya. Jonathan terlihat antusias mempelajari setiap materi mata pelajaran yang nantinya akan dia hadapi saat ujian. Terlebih pelajaran matematika. Karena otaknya begitu lemah dengan menghafal rumus dan berhitung.

Ia bisa bersenang-senang melemparkan telur busuk ke wajah Pak Aldri jika pria itu tak bisa membuatnya mengerti matematika, dan malah mendapatkan hadiah jika ia mengerti. Sienna tersenyum memandangi Pak Aldri yang diam-diam sudah menjadi idolanya. Sebelumnya ia sangat benci dengan matematika karena rumit dan memusingkan. Tapi sejak Pak Aldri mengajarinya, Sienna pun kini malah menyukai pelajaran itu. Ia tak lagi merasa matematika itu sulit, karena Pak Aldri yang tekun dan sabar mengajarinya sampai mengerti. "Oh ya, bagaimana kalau ini kita rayakan?" Cetus Aldri tiba-tiba. "Khusus hari ini, kamu nggak perlu belajar matematika. Diganti dengan... gimana kalau menonton film saja?"

"Karena matematika itu adalah ilmu termurah, Bang. Beda dengan kimia dan fisika yang memerlukan alat-alat bantu mahal. Matematika itu cuma membutuhkan pensil dan kertas. Simple." "Kalau kamu adalah type manusia yang suka dengan hal-hal yang simple, kenapa kisah cinta Kamu malah semuanya belibet tidak karuan, hmmmm..." "Itulah, Bang. Belum Senja cari lagi rumusnya. " "Hahahaha..."

Lala jarang keluar melam mengecek usahanya di sebuah klub peninggalan Rini. "Bos, ini bagaimana caranya?" tanya Rehan menatap angka dengan koma di belakang. "Itu ada rumusnya dan cara jalannya." Tunjuk jari Lala ke arah buku paket matematika. "Gak bisa, gak ketemu." Mendesah panjang dan mengaruk kepala kasar. "Bagaimana mau ketemu? Tuh lihat! Kamu hitung acak-acakkan. Koma atas dan bawah harus sejejar."

Apa benar? Tidak lama kemudian pelajaran pun dimulai. Pelajaran pertama di pagi hari ini adalah matematika. Pelajaran ini masuk di waktu yang tepat, di pagi hari, setidaknya pemikiran siswa-siswi masih fresh. Berbeda dengan hari berikutnya yang akan diisi dengan pelajaran yang sama tetapi dengan waktu yang berbeda di siang hari. Membuat siswa kebanyakan mengantuk dan tidak fokus dengan pelajarannya.

Lembar pertanyaan ini aku buat saat memasuki masa-masa ujian nasional untuk masuk SMP. Memang itu tidak berpengaruh aku bisa masuk SMA terbaik karena sistem Zonasi, namun yang ada di dalam pikiranku saat itu adalah nilai yang bisa aku raih meskipun tidak dapat menentukan tujuanku. Pertanyaan yang terkandung di dalamnya adalah dasar-dasar dari Matematika, pertambahan, pengurangan, perkalian, dan pembagian. Itu memang hal yang mudah, karenanya mudah, aku membuat mereka mengulang kembali dari awal untuk mengukur seberapa jauh kemampuan mereka.

Ranny meminta Juan memperhatikan cara penyelesaiannya. Ranny telah selesai menyelesaikan tugas matematika milik Juan. Ranny menatap Juan dengan bertanya, “Apakah Juan mengerti dengan proses penyelesaian tugas matematika, yang baru saja, Kak Ranny selesaikan?” Juan menjawab, “Kak Ranny, Jujur, Juan masih bingung.” “Tolong Juan perhatikan penjelasan Kak Ranny,” ujar Kak Ranny, “Untuk soal 31x31 dan soal 42x21 dapat diselesaikan dengan cara petama-tama angka di tulis secara bersusun. Langka kedua, angka satuan .dikalikan dan nilai perkalian dari angkah satuan ditulis lurus dengan angka satuan Langkah ketiga, angka puluhan dikalikan dan nilai dari angka puluhan di tulis lurus dengan angka pulu

“Beneran nggak ada baju lain, ya, Pak?” Aya ingin bertanya lagi, tapi bingung harus mulai dari mana. Pak Saka seperti orang baru keluar dari hutan baginya. “Ini, Pak, namanya matematika. Pelajaran yang isinya sebenernya gampang, kali, bagi, tambah, kurang. Yang buat susah itu pas kedatangan sinus, cosinus, dan kangen.”