Matematika Terapan Novels & Stories

"Tidak. Sebab setelah menikah kami memutuskan bersama agar dia tidak melanjutkan kuliah demi bisa fokus, mengurus putri kecil kami." "Oh, begitu rupanya. Sayang sekali...." "I get it. Ini adalah sebuah jurnal Matematika keuangan. saya akan coba paparkan maksud dari jurnal yang dikirimkan ke Bapak. Ini adalah jurnal tentang cara mengetahui model matematika yang menggambarkan hubungan antara rasio keuangan terhadap persentase laba pada perusahaan manufktur yang tercatat di Bursa Effek dengan menggunakan metode Dekomposisi...," paparku dengan wajah serius.

Degup jantung Farizka makin tak menentu. Tiba-tiba, gadis itu bangkit dari sandaran Farizka. Dia mengemasi buku-bukunya. Sekilas, Farizka membaca buku panduan Matematika untuk kelas sepuluh itu. Firasat tidak baik kembali menyeruak di hati Farizka. Buku panduan Matematika untuk kelas sepuluh milik siswi itu menggunakan kurikulum lama. Kurikulum itu terakhir dipakai lima tahun yang lalu saat guru Matematikanya masih Pak Betrand. Sementara itu, Pak Betrand sudah meninggal pada tahun yang sama karena serangan jantung.

“Apa?” “Tamunya150 bukan 200. Kali ini kau salah hitung Serena Jane dan kau kelebihan 50 angka.” Martin menunduk dan tatapannya jelas ingin melihat reaksi Serena. Kemudian tertawa pelan karena Serena mendengus pelan. “Hanya 50 dan itu karena aku kelelahan jadi tidak bisa menghitung dengan benar,” balas Serena tidak mau kalah. Jangan lupakan bahwa mereka berdua musuh yang saling mengejar ranking di sekolah. Karena Martin si ahli Matematika dan fisika sedangkan Serena si ahli Matematika dan kimia.

’ pikir Liora. Suasana di dalam kelas terasa hening dan dingin. Kelas Matematika Analysis and Approaches tingkat Higher Level untuk siswa IB Diploma Programme Year 2 sedang berlangsung. Materi hari ini cukup menantang. Yaitu berfokus pada kalkulus lanjut, khususnya aplikasi integral tentu untuk menghitung volume benda putar dan penyelesaian persamaan diferensial orde dua.

Selama tiga hari belakangan, aku hanya mengerjakan tugas-tugas mata kuliah umum seperti Bahasa Inggris atau Kewarganegaraan. Sejak dulu, matematika adalah kelemahanku. Ironisnya, aku harus mengambil jurusan yang menuntutku untuk bersahabat dengan matematika. "Itu kamu salah hitungnya. X nya harusnya 50." Aku mengerutkan kening. "Salah ya?" Leo mengangguk. "450 x dikurang 380 x sama dengan 3.500. Berarti 70 x sama dengan 3500. 3500 dibagi 70 hasilnya 50. Berarti X nya ya 50."

“Beneran nggak ada baju lain, ya, Pak?” Aya ingin bertanya lagi, tapi bingung harus mulai dari mana. Pak Saka seperti orang baru keluar dari hutan baginya. “Ini, Pak, namanya matematika. Pelajaran yang isinya sebenernya gampang, kali, bagi, tambah, kurang. Yang buat susah itu pas kedatangan sinus, cosinus, dan kangen.”

"Baiklah, besok ada pelajaran Matematika Dasar." Grace pun beringsut untuk mengambil buku cetaknya dan buku corat-coretnya yang dia khususkan serta ponselnya sebagai kalkulator. Grace membuka halaman yang pernah dosen bidang studinya membahas. Kali ini dia akan mengerjakan soal essay saja yang sebanyak 5 butir. Dia pun merobekkan kertas satu lembarnya sebagai isian lalu dia membaca soal tersebut, membalikkan lembaran demi lembaran buku itu untuk mencari jawabannya. Setelah dia mendapatinya, Grace menulisnya dengan menggunakan pensil di buku selembar itu lalu kembali membacanya, begitu seterusnya.

Apa yang membuat Ervan berkutat begitu lama dengan soal tadi? “Hmmm… Ervan, kamu harus tahu satu hal,” imbuh Adhira penuh kemenangan, “matematika itu berkaitan erat dalam berbagai bidang. Salah satunya dengan soal di depanmu ini.” Ervan menyingkirkan bukunya dari hadapan Adhira dan menggeser bangkunya menjauh. “Aku bahkan bisa mengerjakannya sambil menutup mata,” timpal Adhira.

Beliau mengajar matematika, ilmu yang sangat menyenangkan bukan? Bagi Gara, matematika itu seperti puzzle. Sangat sulit untuk dimengerti jika kita kehilangan 1 piece penyusunnya. Sebaliknya, bagi Nandara matematika bagaikan santet. Harus dihindari sejauh mungkin. Ia mungkin bisa mentolerir pelajaran lainnya, tapi tidak untuk matematika. "menyenangkan apanya, ini mah simulasi masuk oven. Otak serasa dipanggang" pikir Nandara.

Tangan kanannya yang memegang ponsel dengan aplikasi kalkulator ilmiah bergetar hebat. "Benar... seratus persen akurat, Pak," suara guru matematika berwajah algojo itu kini mencicit, tak ada lagi sisa arogansi di nadanya. "Bahkan... dia tidak menggunakan rumus dasar. Dia memotong jalur perhitungan dengan teorema binomial Euler. Cara ini baru diajarkan di semester empat jurusan Matematika Murni. Ini... ini tidak masuk akal."