Surat Alif Lam Mim Lengkap Mga Nobela at Kwento

Aku lantas memeluk Alisa erat sambil menutup mata dan teringat untuk melafalkan Ayat Kursi. "Allahu laa ilaaha illaa huwal hayyul qoyyuum, laa ta khudzuhuu sinatuw walaa naum. Lahuu maa fissamawati wa maa fil ardli man dzal ladzii yasyfa’u ‘indahuu illaa biidznih, ya’lamu maa baina aidiihim wamaa kholfahum wa laa yuhiithuuna bisyai’im min ‘ilmihii illaa bimaa syaa’ wasi’a kursiyyuhus samaawaati wal ardlo walaa ya’uuduhuu hifdhuhumaa wahuwal ‘aliyyul ‘adhiim."

15.48 “Assalammu’alaikum.” Sebuah suara rendah yang terdengar berwibawa, terdengar dari arah ruang tamu. Aliya yang baru saja selesai membaca surat yasin sebanyak tiga kali untuk ia kirimkan pada Dean, menutup mushaf yang ada di tangannya. Ia melepas mukena dan melipatnya dengan cepat namun rapi. “Wa’alaikumsalam,” terdengar suara Guntur menjawab salam itu.

Dia buru-buru melafalkan doa. "A‘udzu biwajhillahil karim, wabikalimatillahit-tammatil-lati la yujawizuhunna barrun wa fajirun, min syarri ma yanzilu minas-sama’i, wa min syarri ma ya‘ruju fîha, wa min syarri ma dzara’a fil-ardhi, wamin syarri ma yakhruju minha, wa min syarri fitanil-laili wan-nahsri, wamin syarri thawariqil-laili, wamin syarri kulli thariqin illâ thariqan yathruqu bi khairin, ya rahman."[¹]

“Baru ghunnah, Ustadz.” “Baik, coba bagaimana ghunnah itu?” “Setiap ‘mim’ dan ‘nun’ yang bertasydid, dibaca dengung.” “Baik, contohnya?” “Inna ... Tsumma ... innama ... Falamma ....” “Alhamdulillah, mahrijul hurufnya, sudah mulai bagus.” Ustadz Ahmad tersenyum. Dia lalu melanjutkan pelajaran selanjutnya.

Lama Alqi menunggunya membuka mata kembali, namun Lilyana tetap terpejam. "Ibu memang menunggumu, Mas. Dia selalu menyebut nama Mas Alqi kemarin sebelum semakin drop seperti ini. Nggak apa-apa, Ibu sudah tahu Mas Alqi datang. Semoga nanti mau bangun lagi," bisik Sri. Alqi mengangguk. Ia membaca Al Fatihah, Al ikhlas, Al Isra,' Al Anbiya berulang-ulang.

Sementara pada rakaat kedua kami membaca surat al-fatihah diikuti oleh surat al-Ikhlas. Usai beribadah kedua kami pun melepas lelah dengan beristirahat. Aku dan Jamie lantas meminum air zam-zam. Sebelum membaca air zam-zam mereka membaca doa, "Allahumma inni as aluka Ilman nafian. W* risqon w*asi'an, w* Syifaa'an Min kulli Daa'in W* Saqomin Bi Rohmatika ya Arhamar ya Rohimi." Adapun artinya adalah Ya Allah aku mohon pada-Mu rezeki yang bermanfaat, ilmu yang luas, dan kesembuhan dari semua penyakit.

Najma menatap Hilda sambil tersenyum. "Bisa, Ning." jawab Hilda pasti. "Coba jelaskan!" "Idghom bigunnah ialah, apabila nun mati atau tanwin bertemu dengan huruf ya', nun, mim, wau, dan dibaca dengan dengung, dengan panjang bacaan satu setengah alif atau dua sampai tiga harokat." Meskipun jawabannya tak begitu lancar dan terputus-putus, tapi Hilda mampu menjawab dengan benar.

sambut Adiba yang matanya sedikit menyipit, tanda ia sedang tersenyum di balik cadarnya. Rabbani sedikit maju dan membenamkan kedua tangannya di kedua saku celana depan. Lalu, dengan entengnya dia bilang, “Walau cuma belajar sebentar, alhamdulillah aku sudah khatam kitab Fathul Izar.” Mata bening Adiba sontak melebar, sementara Bani hanya tersenyum samar. “Kata ilmu Nahwu, huruf illat iku ono telu; alif, ya, karo wawu. Setelah kita sah, praktekin isi kitab Fathul Izar mau?”

Maksudnya, mengganti huruf nun mati atau tanwin menjadi huruf mim mati, dengan disertai dengungan. 4. Ikhfa hurufnya ada 14 selain yang di atas itu. Salah satunya Ta, tsa, jim, dzal, da, za, sya.. dan lain sebagainya. Cara bacanya memyamarkan nun mati atau tanwin antara jelas dan dengung sepanjang 2 harakat.

ujar Pak Imro sambil menyerahkan Al-Qur'annya pada Fathan. "T-tapi Pak, saya gabisa baca al-qur'an." balas Fathan pada bapak paruh baya dihadapannya itu. "Baca!" sergah Pak Imro pada Fathan. Fathan membuka lembar demi lembar al-Quran yang berada di tangannya itu. "Mampus!!! Gua aja gatau surat al-fajr depannya yang kayamana"--ujar Fathan dalam hatinya. "Surat ke delapan puluh sembilan Fathan!" Pak Imro yang melihatnya hanya bisa mengelus dada.