Bahasa Inggris Tanah Liat Novelas e Histórias

Bisa kehilangan tip. Tapi bentuk Inggrisnya itu… Inggris “asal nyambung”. Inggris yang kadang grammar-nya seperti sandal jepit putus. Biar terseok-seok tapi tetap bisa dipakai. Meskipun pelafalannya masih suka terbawa logat Jawa yang terdengar aneh.

“Oh, afuwan. But can speak English?” “Little—sedikit ….” Mawar tertunduk malu. Sebenarnya dia cukup pandai, tiga tahun bekerja di rumah Abizar, Mawar harus menurut saat Abizar memaksanya untuk belajar bahasa Inggris. Sewaktu-waktu karena desakan tuannya, Mawar menyisihkan waktu untuk mempelajarinya. Jika Mawar tidak bisa belajar sendiri, Abizar yang akan mengajarinya. Mulai dari membaca, menulisnya dan menghapal. Masuk tahap grammar dan toefl. “Where Abizar dan Mr. Omar—dimana Abizar dan Tuan Omar?” Layla mengulangi pertanyaannya dalam bahasa Inggris. Mata indah wanita itu masih mengedar di sekitar, mencari-cari dua sosok yang dia maksud.

Pedang menghadap ke bawah melambangkan kekalahan. Salah satu dari mereka berbicara cukup keras dengan bahasa asing. Aksennya aneh, bukan bahasa Inggris; justru terdengar mirip aksen Rusia. Padahal Grindlandia bekas jajahan Inggris, mayoritas penduduknya keturunan Inggris, dan bahasa utama mereka juga Inggris. Dua orang ini memakai pin bendera Grindlandia yang terbalik dan tidak berbicara bahasa Inggris. Benarkah mereka orang Grindlandia?

gumamnya, suaranya penuh hormat. “Tempat di mana tanah liat pertama kali belajar menyimpan rasa. Ada… jamur yang tumbuh di sana. Kakek buyutku menyebutnya ‘Hati Bumi’. Sangat jarang, hanya muncul sekali dalam satu siklus bulan purnama.” “Itu dia,” kata Radit, keyakinan menggetarkan suaranya. “Kita harus ke sana.”

jelas Gina. Ratih membukanya perlahan, benar isinya berbahasa Inggris. Gadis itu mencoba memahami isinya, "Kita lupa jika punya benda canggih ini!" ungkap Ratih mengangkat ponselnya. "Astaga! Aku tidak berpikir sampai kesana!"

Pramudita tersenyum *** "Besok aku mau les Bahasa Inggris, Ma. Aku tadi baca buku ada Bahasa Inggris, tidak ada yang aku pahami. Jadi, aku ingin les." Abimanyu bersedekap dada di hadapan Linggar dan Pramudita. "Kamu belum sekolah paud, Nak. Kita sekolah paud dulu ya, baru les Bahasa Inggris." Linggar berusaha membujuk rayu anak laki-lakinya tersebut.

“Ibu rasa cukup perkenalannya. Kita mulai pelajaran bahasa inggris hari ini dengan tema conjunction. Siapa yang bisa sebutkan jenis-jenis conjunction, ibu kasih poin 5.” Beberapa murid mengangkat tangannya ke atas. Maya menunjuk murid perempuan berambut keriting. “Good, five point for you. Ok, guys, we,” “Aksen ibu nggak banget, deh,” Celetuk Ray. “Kuping saya berasa gatel. British nggak, American juga nggak. Logat Indonesianya masih kental. Saya merasa nggak belajar bahasa inggris. Kok, bisa sekolah bergengsi seperti ini nerima ibu ngajar? Ibu punya koneksi kuat, ya, di sekolah ini?”

Apakah dia tak mengerti kata-katanya? Dia tidak tahu bagian mana yang salah dari meminta bantuan orang yang baru ditemuinya. Kaia pikir dia sudah melakukan dengan cara yang benar. Apa mungkin pria ini tidak mengerti bahasanya? Kaia memutar ulang kata-katanya dalam benaknya, mencari kesalahan. Dia berbicara dalam bahasa yang diajarkan Astrid—bahasa yang digunakan orang-orang dari tanah asing. Astrid pernah berkata bahwa orang-orang dari tanah asing memiliki banyak bahasa yang berbeda-beda. Di antara banyaknya bahasa yang mereka punya, ada satu bahasa yang paling sering mereka pakai untuk berkomunikasi. Itulah bahasa yang dia gunakan tadi. Tapi kenapa pria ini tak menjawab?

Sengaja Izzuddin menjeda ucapannya agar istri mungilnya yang meneruskannya. "Hati yang harus dijaga." Jawab Syilla malu-malu, mengemaskan sekali. "Good, Sweaty. Happy sword practice." "Не притворяйтесь, что используете английский, вы не англичанин. (Jangan berpura-pura menggunakan bahasa Inggris, anda bukan orang Inggris.)" Renggut Syilla kesal sambil menggunakan bahasa Russia, sudah di pastikan perempuan itu mulai menunjukkan keahliannya dalam bahasa Russia.