روايات وقصص ضمن Belajar Bahasa Jepang Dasar

Apakah sebagai perawat nyonya di rumah ini ia juga akan bernasib seberuntung Yudis? Ah, Ayana segera menepis angan-angannya. Jika ingat bagaimana perlakuan Bas pada Ayana kemarin, rasanya mustahil. “Bukan anak kuliahan," jawab Yudis. "Tapi aku mengambil kursus bahasa asing. Bahasa Jepang.” “Waah hebat. Ohayo gozaimas…” Ayana mengucap kalimat Jepang yang paling dihapalnya, sambil menundukkan kepala, mengikuti gestur khas orang Jepang jika mengucap salam.

Kini dia duduk di samping jendela, dan Katha jadi lebih dekat dengan anak kecil yang masih menatap mereka bingung. “Haha w* cici to, doko desuka?” tanya Katha dengan bahasa Jepang seadanya. Dia memang bisa, tapi hanya sedikit. Itu pun belajar secara singkat dulu sew*ktu sering menemani papanya perjalan bisnis ke Jepang. Hal itu rupanya sedikit banyak berguna saat dia bekerja bersama Kandara. Sayangnya anak itu masih tidak menjawab. Dia tetap berpegangan pada kursi di depan Katha, dan tatapannya tidak meninggalkan Katha dan Rabu.

tanya Midori penasaran. Pemuda itu menoleh sekilas ke arah keponakannya lalu menjawab, "Tergantung niat dan otakmu, Mi. Kalau ada 2 itu maka akan mudah-mudah saja. Kenapa? Mau belajar bahasa Jepang dariku?"

Masih di tempat yang sama, Liora mencoba mencari cara lain untuk bisa berbicara dengan wanita tua di hadapannya. Ia mengingat beberapa kata Jepang dasar yang ia pelajari semalam lewat brosur hotel. “Sugoi …,” katanya perlahan, suaranya terdengar ragu. Mata wanita itu langsung berbinar. Liora tersenyum lega. “Sugoi?” katanya lagi sambil menunjuk rajutan.

Sesampainya di perpustakaan, Kim-Ryu segera mencari buku kamus bahasa Jerman dan Inggris. Baginya, belajar bahasa baru bukanlah tantangan besar, namun lebih seperti latihan mental yang mengasyikkan. Dengan ketekunan yang tak kenal lelah, dia menghabiskan seluruh hari untuk mendalami kedua bahasa tersebut. [System: “Selamat, Anda mempelajari Bahasa Baru”] Proses pembelajaran 50% untuk Bahasa Jerman. [System:

"Oh, iya ke Jepang jadi tiga bulan lagi?" "Insya Allah, Ma. Persiapan sudah lima puluh persen, paling di sela kesibukan Raka, Raka mau coba ikut kelas bahasa Jepang. Meski tidak wajib, tapi Raka ingin belajar budaya dan bahasanya juga," jawab Raka. "Aduh, Mama makin bangga sama kamu, Ka. Kamu itu apa-apa suka totalitas," puji Santi. "Pasti Teteh makin bangga dong sama suami," ucapnya pada Kanaya.

Arunika tumbuh dengan dua bahasa, bahasa jepang saat dia bersama teman teman sekolah nya dan keluarga Inosuke serta bahasa Indonesia saat bersama Namiya mbak Sri dan Tante Tante nya di Indonesia saat video call. ***

Wanita muda di depannya mungkin masih memiliki banyak kejutan lainnya. "Kau mengucapkannya dengan baik dan benar." Max menghentikan Jessy membaca. "Terima kasih, Kakek." "Selain bahasa Belanda, bahasa apalagi yang kau kuasai?" "Jepang, Italia, Mandarin dan Prancis." Jessy menyebutkan bahasa yang ia kuasai. "Dari mana kau mempelajarinya?" "Aku belajar di tempatku bekerja paruh waktu, Kakek."

tanyanya kemudian. "Hmm..." Hilya tersenyum. "Aku belajar di pesantren moderen, selain belajar ilmu agama, dan ilmu pengetahuan, ada tiga bahasa asing juga yang diajarkan di sana, bahasa Arab dan Inggris menjadi bahasa sehari-hari, sementara bahasa Jepang masuk dalam kegiatan ekstrakurikuler." "Ooh..." Satya kembali mengangguk-angguk. "Kurang ajar sekali Dirga!" gumam Satya lirih.

“Tidak, hanya saja setiap enam bulan sekali aku selalu berkunjung. Sehingga tetap akrab meski jarang bersama. Mama juga mengharuskan aku paham dengan bahasa Jepang agar tak kesulitan dalam berinteraksi.” “Kalau dalam bahas jepang kan ada tiga jenis huruf, apa Abang semuanya hafal?” Alyah pernah melihat-lihat, jika dalam bahasa Jepang ada tiga jenis huruf, hiragana, Katakana dan kanji. Bahkan pengucapan dari huruf kanji juga ada dua macam yakni secara Onyomi dan secara kunyomi. Onyomi merupakan cara pengucapan seperti bahasa aslinya, karena huruf kanji Jepang berasal dari Cina. Sedang pengucapan kunyomi maka sudah merupakan ucapan dari orang Jepang itu sendiri.