Novel & Cerita Penulisan Nya Yang Benar

“Aku tuh sebenarnya nggak perlu kan tutor-tutor macam begini?” Mendengar perkataan Maudi, Satria pun tak menunda untuk tidak menyirit. Apa maksudnya? Menyadari kebingungan Satria, Maudi melanjutkan lagi. “Kata Mas Jihan buat platform online itu nggak harus memenuhi standar percetakan, yang peting PEUBI, tanda baca bener, ketikan rapih, sama konflik menarik karena novel itu untuk jangka panjang,” ucap Maudi, menjelaskan apa maksud kalimatnya dengan sejelas-jelasnya. “Berarti aku nggak perlu konsul intens sama kamu, kan?”

"Maaf, Sayang, keputusanku sudah bulat. Malam ini kita kerumah mama, sekarang tidurlah, nanti kalau sudah sampai, Mas bangunkan." Aku mengalah, tak ada gunanya berdebat dengannya. Bila kebanyakan orang bilang wanita selalu benar, itu tak berlaku bagi Mas Adit. Dia yang selalu benar dan akan selalu menang. Aku mencoba memejamkan mata saat jalanan sudah mulai meliuk-liuk. "Mas, aku mau muntah, cepat pinggirin mobilnya."

Padahal Ashraf tadi pagi sudah mengingatkan dia tentang sarapannya. “Huuh, ternyata gak mudah juga buat keterima di penerbit besar. Tulisan harus rapi, bagus dan menarik. Tapi selama ini tulisanku ternyata banyak yang kurang, teradapat banyak kesalahan di tanda baca dan beberapa penempatan kata,” ucap Balqis bermonolog dengan dirinya sendiri.

kata Penulis Tanpa Tinta. “Tapi siapa yang berani berhenti menulis untuk memberi ruang bagi yang lain,” sambung Narator yang Disingkirkan. Kalimat-kalimat terputus yang dulu mengunci ruangan mulai membentuk satu kalimat penuh: > “Kebenaran tidak disembunyikan hanya belum dituliskan.” Lena menuliskan itu di halaman kosong terakhir dari Kitab Asal-Usul Pesantren.

Dosen paruh baya itu tidak segan-segan mengusir mahasiswanya yang terlambat. Untung saja Aina tepat waktu masuk kelas walaupun dengan ngos-ngosan. Setiap tugas dengan Bu Margaretha nilai Aina selalu A sempurna, karena setiap tugas yang diberikan harus tulis tangan dan harus dengan ejaan tata bahasa Indonesia yang benar, Aina sudah biasa melakukannya, apalagi dulu di Kuala Tungkal juga mendapat bimbingan kepenulisan dari pak Seno. Bu Margaretha selalu respek terhadapnya, di kelas nilainya selalu tertinggi, yang lain walau isi tugasnya bagus tetapi masih dijumpai tanda baca yang salah.

pikir Andre. Namun Andre merasa yakin jika dua tulisan itu benar-benar berbeda. Dari segi tebal tipisnya. Dari segi bentuk tulisannya. Dini seperti tidak terbiasa menulis, karena untuk membuat satu kalimat saja, ia merasakan kebingungan.

Tak lama kemudian dia meraih bolpoin yang ada di samping tangannya, kemudian tanpa ampun kertas putih coret-coret begitu saja. "Banyak tulisan yang salah. Ini setelah tanda titik harus spasi, setelah koma harus spasi juga. Tanda hubung gak usah dikasih spasi. Di sebagai kata depan dipisah kemudian di sebagai imbuhan digabung."

"Aku tidak mau makan, Pak. Di mana letak salahnya?" Rama membuka makalah yang dikerjakan oleh Yana dan kelompoknya. "Lihat ini, bagaimana mungkin tidak ada tanda titiknya? Apa tidak bisa menulis menggunakan tanda baca yang benar?" Yana memperhatikan kertas dengan huruf-huruf kecil itu. Mengernyit karena merasa ada yang janggal.

“Itu juga berlaku untuk seseorang yang selalu waspada.” Dia mengetukkan ujung jarinya perlahan pada permukaan kertas. “Lihat ini. Huruf-hurufnya terdefinisi dengan baik, ukuran dan jaraknya nyaris seragam, menampilkan format yang konservatif—jelas dan tradisional.” Matanya menyipit sedikit, memperhatikan lekukan tulisan lebih saksama. “Penulisnya nggak hanya berhati-hati, tapi juga metodis. Setiap kata diposisikan secara cermat agar mudah dibaca, nyaris seperti dia ingin memastikan pesannya dipahami tanpa ruang untuk kesalahan.”

Jawab siswa-siswi dengan kompak. “Bagaimana liburannya? Apakah menyenangkan? Saya ingin kalian menceriterakan liburan kalian diselembar kertas. Dengan menggunakan bahasa yang baik dan benar dengan kata yang tidak boleh disingkat. Pulpen tinta hitam dan tidak diperkenankan menggunakan tipeks. Minimal delapan paragraph, dalam satu paragraph terdiri dari enam kalimat dan dalam enam kalimat terdiri minimal 12 suku kata.” Semua siswa-siwi mengeluh. Ada apa dengan Ibu Tiffany? Adakah sesuatu yang mengganggu pikirannya? Sehingga ia seperti ini?