Apa Manfaat Dari Menguasai Tajwid นิยาย & เรื่องราว

jawab Ayu antusias. Ayu membuka aplikasi Quran di ponsel. Dia mencari surat dan ayat yang Galuh maksud lalu menyimak bacaannya. Suara merdu nanti indah milik Galuh membuat Ayu tertegun. Matanya berkaca-kaca. Semenjak jualannya laris manis, keuntungan yang didapat dan kualitas ibadahnya jadi berbanding terbalik. Dulu, Ayu bisa tilawah minimal satu juz sehari. Namun, dalam sepekan terakhir, target tilawah hariannya baru bisa diselesaikan hampir tengah malam. Itu pun jika Ayu tidak ketiduran.

Tanpa perlu diminta, ia mulai merapikan sajadah-sajadah yang tertinggal berserakan, menyapu lantai masjid yang sejuk, dan membersihkan tempat wudhu. Di antara jeda aktivitas itu, terdengar lantunan lembut bacaan Al-Qur'an dari mulut Ali. Akash duduk bersila di sebelah gurunya, mencoba mengikuti dengan suara terbata. Tajwid dan makhrajnya belum sempurna, tapi Ali tidak mengoreksi dengan cara menyudutkan. Ia hanya terus membaca, memberi contoh dengan suara yang jernih dan tenang. Akash, seperti murid kecil yang sedang belajar mengeja, meniru perlahan.

“Apa bedanya?’ “Sangat beda, kau memiliki apa yang orang lain tidak miliki tapi, kau tidak tahu bagaimana cara bersyukur, itu akan membuat dirimu selalu merasa kekurangan. Sedangkan bila kau memiliki sedikit saja nikmat Allah, tapi, kau tahu cara bersyukur akan membuat hatimu tenang. Satu hal yang pasti, Allah akan menambah nikmat dengan lebih banyak.” “Aku tidak mengerti” “Maksudnya tidak mengerti?” “Entahlah” “Aku yakin kau tidak pernah mengaji.” “Mengaji?” “Iya,mengaji. Mempelajari Alquran dan menjadikannya sebagai pegangan hidup. Dasar untuk setiap langkah yang akan kita ambil agar tidak salah arah.” Khalid diam. Ia sama sekali tidak mengerti bagaimana pola pikir manusia di hadapannya.

ucapnya kembali. Aku melafalkan taawudz , basmallah, dan surat Al Fatihah kembali, meskipun bacaan tak semerdu santri lainnya, aku terus belajar semoga tajwid yang ku baca tak ada lagi yang salah seperti bacaan pertama. “Aamiin,” ucapku setelah mengakhiri bacaan tersebut. “Ulangi lagi,” ucap Ustadzah. Aku bingung kesalahanku di mana, bahkan aku sengaja memperlambat bacaan dan memperjelas tajwid saat ku baca.

Maka yang diterapkan Rella saat ini adalah mengikuti mazhab Maliki. Bukan karena plin-plan dalam mengikuti mazhab yang mana, tetapi demi memberikan ilmu kepada anak-anak panti yang ia lihat belum mengamalkan tajwid dengan benar, ia harus turun tangan dan membantu mereka. Tidak mungkin ia membiarkan puluhan dari mereka salah dalam membaca huruf demi huruf suci al-Quran. Rella akan merasa sangat bersalah jika demikian dibiarkan.

“Isinya dasar-dasar membaca Al-Qur’an, tajwid, dan cara sholat yang benar. Ditulisnya sejak masih kecil. Bagiku, ini adalah warisan dari beliau. Aku tidak perlu yang lain lagi.” Fathul memegang kedua buku itu dengan hati-hati seolah memperlakukan harta karun yang berharga. Ah, Raihanah baru tahu, jika lelaki ini punya sisi yang sangat lembut. Kedua tangan Raihanah terangkat dan serta merta memeluk kepala Fathul. Kepala Fathul tenggelam dalam dekapan wanita itu. Hangat, nyaman, dan terasa aman. Rasanya seperti kembali ke rumah.

Ilmu tajwid yang benar diberikan ustazahnya terasa semakin mampu Nilam ikuti. Penuh rasa pemilik bibir penuh itu menenggelamkan diri membaca dua lembar surah Al-Baqarah bagian akhir, di mana terdapat di beberapa ayat yang mengingatkan wajib bersabar dalam menghadapi musibah. Kemudian Nilam juga membaca terjemahannya perlahan, mengharap pesan Tuhan itu masuk mendalam ke lubuk hati. Bisa ia lakukan dalam kehidupannya sehari-hari. Al-Qur’an adalah obat hati, itu amat dirasakan olehnya, terlebih di saat duka kehilangan orang tercinta.

"Aa' mandi dulu, habis itu kita shalat isya." Setelah shalat isya, mereka membaca Al-Qur'an bersama-sama. Lebih tepatnya, Nada yang mengajari Alfa membaca Al-Qur'an dengan baik dan benar. Sejak hubungan mereka membaik, Alfa meminta Nada mengajarinya mengaji. Nada juga meminta Alfa menghapalkan juz tiga puluh agar ia memiliki hapalan lebih banyak lagi. Nada begitu sabar mengajari suaminya hingga suaminya mampu mengaji dengan tajwid dan makharijul huruf yang pas.

sanjungku dengan penuh semangat. "Terimakasih, Ustazah," jawab mereka hampir bersamaan. "Tinggal rajin mengaji dan belajar lagi tajwidnya," sambungku dengan seulas senyum termanis sepanjang masa. "Iya Ustazah!!" sahut mereka kompak.

Taja benar-benar heran. "Ternyata ... itu bukan sekedar rumor," gumam Taja semakin yakin. “Kamu pandai dan bijak. Aku berpikir di awal kita berjumpa, aku pikir ... bahwa kamu adalah murid cendekiawan atau sastra Tanapura,” Taja memuji tanpa sadar. “Kamu mengajari banyak ilmu dalam semalam. Luar biasa!” puji Taja lagi. Teringat dengan jelas bagaimana awal belajar dari Radhit tentang aksara dan kosakata. Sangat pesat dan bertambah keilmuan dalam semalam. Sebab itu juga, Taja menjadi lancar berbicara bahasa Tanapura.