Teaching Philosophy Quotes Novels & Stories

tanong ko sa kanya dahil bigla akong naging interesado sa ginagawa niya “Alam mo ba, bata pa lang ako, ganun na ako eh! Mahilig ako sa mga outreach program sa schools at sa university. And then sabi ko sa sarili ko, pag kumikita na ako at may sarili na akong pera, I will make it point na makakatulong ako sa mga taong nangangailangan! But of course, I go by the philisophy na tutulungan mo ang isang tao, hindi para umasa siya sa iyo, pero para matuto!” mahabang paliwanag ni Alex at talaga namang hinangaan ko ito “Parang…if you want to help a person, do not give him fish, instead, teach him how to fish. Teka, tama ba yun?” nakita ko ang maluwag na ngiti ni Alex and I guess, he was impressed wi

Walang tao rito kundi ako kaya pinakawalan ko na ang kanina ko pang pinipigilang pag-iyak. Bigla kong naalala ang sinabi niya…. “I love teaching pero may mas importante akong dahilan.” Kaya pala, dahil dumating na yung hinihintay niya. Umuwi lang ito nang bansa, Nakalimutan na agad ni Gray lahat ng pangarap niya.

Velasquez kaya siguro hindi pa niya ako kilala at handa naman akong magpakilala. “W—what?!” galit niyang sagot sa akin. “Well, puro talambuhay ang sinasabi mo at hindi yung mismong lesson,” Napapangiti naman ang iba kong kaklase sa walang gana kong sagot. “So, ano ang inaasahan mo sa Philosophy?” Tinaas ko muna yung paa ko sa bakanteng upuan. “inaasahan kong may matutunan ako dito kaso mukhang wala dahil sa’yo,”

si Sam. "Oo, I really love teaching here kaya heto at nagtuturo pa rin ako rito. Grabe, bigla ko tuloy naisip na ang tanda ko na pala. Kapwa-guro ko na rin ang dating makukulit kong estudyante," biro niya pa at lumingon sa akin. Mabilis kong iniwas ang tingin ko at huminga nang malalim. This isn't the time para maging duwag ka, Ginnie. Kung kaya niyang umarte na parang maayos lang ang lahat, dapat kaya mo rin.

Nang ako na ang tinawag, huminga ako nang malalim at sinabi. “For me, success is defined by transformation. It’s not about what you own, but what you’ve changed in yourself, and in others. True leadership heals, it doesn’t conquer.” Tahimik ang lahat. Tumingin ako sa screen at nakita kong nakangiti ang professor. “That’s beautifully said, Amanda. Education isn’t just learning; it’s rediscovering who you are.” At doon ko naramdaman na hindi ko lang natapos ang kurso bagkus natagpuan ko ulit ang sarili kong tinig.

“Honestly, Ma’am… I miss teaching. I miss the classrooms, the students, the smell of chalk and markers, even the sound of their laughter and complaints. Ang saya ng buhay ko noon. Simple, pero puno ng saysay. Ngunit ngayon… everything has changed. Hindi ko alam kung kaya ko pang bumalik.” Tumango si Ma’am Vallez, para bang naiintindihan niya ang bigat ng bawat salita ko. “I understand. Life is never the same once you step into another chapter. But sometimes, teaching does not end within the four walls of a classroom. The way I see it, you are already teaching—through the strength you are showing, through the choices you are making for your child.”

Nagtawanan ang lahat na halata talagang nang-aasar lang sa akin. Diyos ko! Usal ko sa aking sarili sana makakapagtimpi pa ako sa mga estudyanteng ito at baka makalimutan kong teacher pala ako dito at, maupakan ko ang mga ito. Baka mamaya sumikat pa ako nang wala sa oras. "Isang teacher nanapak ng mga estudyante sa ABM." Diyos ko! H'wag naman sana.

Tinatanong niya rin kung saan sila magaling para maligay sila sa tamang position. "Lastly, Morales," Malas. Tumayo ako agad para pumunta sa court. "Saan ka magaling?" "Suntukan po." Pamimilosopo ko sa kaniya. I have a bad feeling about this teacher. Lahat ng tinawag niya halatang kakampi ni Winter wonderland. "Kung ayaw mo bumagsak sumagot ka ng maayos." "Kung ayaw mo mawalan ng lisensya gawin mo ang trabaho mo ng maayos."

"Bakit po kayo ganyan? Bilang teacher, bakit hindi niyo sinusunod ang sarili niyong mga patakaran?" "Sa tingin mo, ano ang sasabihin ko?" tanong ni Elara. "Akala ko po gagaya kayo sa ibang teachers, yung sinesermunan ako ng mga matatayog na prinsipyo. Yung tipong, 'walang kinabukasan kapag hindi nag-aral,' o 'kung tulog ka sa klase ngayon, magkakargador ka sa construction site pagkalipas ng sampung taon.' Yung mga sasabihing kapag hindi mo natiis ang hirap ng pag-aaral, titiis ka sa hirap ng buhay, blah blah blah… tapos pipilitin mo akong mag-aral."

Tahimik akong nakikinig, sinusubukan ding buuin ang sagot ko sa isipan ko. "Akira Quezon?" Tawag ni Ma’am Castillo. "What are your thoughts?" Nagulat ako, pero agad kong inayos ang sarili ko. "Understanding human behavior is important for teachers because it helps us respond to the needs of our students," sagot ko nang may kumpiyansa. "When we understand their emotions and behavior, we can adjust our teaching methods to ensure they learn effectively. It also allows us to build stronger connections with them."