Quotes For Students From Teachers Novels & Stories

Huminga ako ng malalim, malakas ang kalabog ng dibdib ko. Pinagmasdan ko ang mga taong nanonood sa akin. Ngumiti ako bilang pagsalubong sa mga tingin nila "Here we are. Every student may have a different situation. Every student and teacher give their best to become the best, or the better?" Inilibot ko ang paningin ko sa mga estudyanteng katulad ko na suot ang kani-kanilang mga toga.

"Ayan ka na naman besh ha, masyado mo na yatang binibigyan ng ibang kahulugan ang mga kilos ni Huxley. Adviser niya lang ako. No more no less." "Basta, beshie. Malakas ang kutob ko," giit nito. "Bahala ka na nga dyan sa mga iniisip mo. H'wag mo lang 'yang mabanggit sa kahit na sino at baka sabihin pang lumalandi ako sa isang estudyante. Alam mo naman ang patakaran dito sa school. Strictly no teacher-student romantic relationship."

Nakita ko ang malalaking butil ng luha ko na nahulog sa semento. "For goodness sake wipe your tears. I'm a teacher in this university Miss. I'm trying my best to be a good example to my students, but because of you napapahiya ako sa mga studyante ko. Ngayon umiiyak ka? Anong gusto mong isipin ng mga estudyante ko ha? Ilang beses ko ba kailangan sabihin sa yong tigilan mo ang pagpunta dito? Tigilan mo ang pangungulit sa akin. Bakit ba di ka nakakaintindi?"

Kaya naman, ngumiti ako ng tipid ngunit napangiwi lang dahil hindi man lang siya ngumiti pabalik. Kailanman ay hindi ko talaga mahuhulaan kung kailan niya gustong ngumiti o hindi. Nasa harapan lang kami ng classroom at hindi ko talaga maiwasang mapaisip kung ano ang sasabihin niya. “Ms. Alvarez, You’ve been my student since junior high school. And I’m very aware that you’re a smart and responsible student.” So? “Pero lahat ng mga subject teachers niyo ay may sinasabi sa akin tungkol sa ‘yo.”

masayang bati niya, habang may nakapaskil na ngiti sa kanyang labi. She need to pretend that everything is okay. Ayaw ni Hadassa na maapektuhan no’n ang pagtuturo niya, isa pa ayaw niya ring idamay ang nga estudyante sa personal niyang buhay. “Good morning, teacher! We missed you!” sabay-sabay na bati ng mga ito. “Aba naman, at talagang na-miss ako ng mga batang ang gugwapo at ang gaganda!” papuri niya.

Tahimik akong nakikinig, sinusubukan ding buuin ang sagot ko sa isipan ko. "Akira Quezon?" Tawag ni Ma’am Castillo. "What are your thoughts?" Nagulat ako, pero agad kong inayos ang sarili ko. "Understanding human behavior is important for teachers because it helps us respond to the needs of our students," sagot ko nang may kumpiyansa. "When we understand their emotions and behavior, we can adjust our teaching methods to ensure they learn effectively. It also allows us to build stronger connections with them."

"Kayo... kayong mga bata kayo! Simula sa araw na ito, huwag na huwag niyo nang sasabihin sa labas na naging estudyante ko kayo!" Ang mga salitang iyon ng propesor ay tila nagbuhos ng gasolina sa naglalagablab na galit ng mga tao. Ang tahimik na exhibition room ay biglang naging kasing-ingay ng palengke. Ang mga respetadong iskolar na kinikilala sa iba't ibang research institutes ay tila nawalan ng dangal, walang pakundangan kung sumagot sa kanilang naging mentor.

"Lagi niyong sinasabi iyan. Simula nung mag-highschool ako, iyan na ang sinasabi niyo. Hindi hadlang ang kahirapan-eh, anong magagawa niyo kung wala akong pamasahe? Gusto niyong lakarin ko ito mula sa bahay ko? Sorry Sir, pero mali kasi yung pananaw niyong iyon. Kahirapan ho ang pumapatay sa mga estudyanteng gustong mag-aral. May pamasahe nga ako, ano naman ang ibabayad ko sa limpak-limpak ninyong bayarin? Estudyante kami Sir, hindi kami bangko." "Alam kong ganiyan ka talaga magsalita, Andres pero hindi tama na kontrahin mo ang sinasabi ko sa'yo bilang teacher mo." "Eh, ano? Hayaan ko lang na sabihin niyo yung mali?" Nahilamos ni Sir ang palad niya sa sariling mukha. Napansin kong nakatitig

Leoncio nang medyo may tigas ang salita "Paulit-ulit ko nang sinasabi! Hindi pwedeng magpapalit-palit ng teacher nang ganito, makakaapekto ito sa katatagan ng mga estudyante. Hindi din magandang kung may gusto kayong gagawin ay basta na lang kayo magtutungo sa amin at ipapagawa niyo. Kung may mga opinyon pa kayo, pumunta na lang kayo sa higher education management"

"Yes, I've become a teacher. Do you have a problem with that?" “Kailangang mag-ingat ang mga estudyante mo sa’yo,” ani Cayson na patuloy sa pagngisi. “Dahil baka kapag nagalit ka ay buhusan mo na lang sila ng kung anong likidong madampot mo.” Doon tumaas ang kilay niya. “Don’t worry, as long as they won’t act like a jerk, I won’t do such a thing to them."