Teks Sholawat Nahdliyah Novels & Stories

Alhamdulillahil-ladzi qad waffaqo Lil ilmi 'khoiro 'kholqihi wa lit-tuqo Khatta nahat qulubuhum linahwihi Famin 'adhimi sya'nihi lam tahwihi Fa-usyribat ma'na dhomirits-tsaani Fa-u'ribat fil khaani bil alkhaani Tsummas-sholaatu ma' salamin laa-iqi 'Alan-nabiyyi afshokhil 'kholaa-iqi Perempuan muda itu turut melantunkan bait demi bait nadhom salah satu ilmu nahwu yang dikarang Syekh Syarifuddin Yahya Al-Imrithi itu dengan manik sendu yang terus menatap menyeluruh ke wajah para santri putri kelas tiga tingkat ula madrasah diniyah, yang beberapa waktu ini memang menjadi tanggung jawabnya sebab dirinya telah resmi menjadi pengampu mata pelajaran tata bahasa Arab itu dengan wajah sem ringah.

Cybele mengangkat tangannya setinggi bahu. "Boleh, karena kelompok ini juga baru mulai hari ini. Kebetulan mereka juga kelas ula' yang artinya pemula, jadi ilmu yang akan diajarkan adalah tahsin, tajwid dan tahfidz di mana mereka dianjurkan untuk menghafal semua surah pilihan berupa al-mulk, as-sajadah, yasin, ar-rahman, al-waqiah, al-kahfi, al-insan dan al-munafiqun."

Lagu sholawat Badar. Shalaatullaah Salaamullaah 'Alaa Thaaha Rasuulillaah Shalaatullaah Salaamullaah 'Alaa Yaa Siin Habiibillaah Tawassalnaa Bibismillaah Wabil Haadi Rasuulillaah Wakulli Mujaahidin Lillaah Bi Ahlil Badri Yaa Allaah llaahi Sallimil Ummah Minal Aafaati Wanniqmah

"Emangnya apa saja yang di ajarkan di sana?" "Banyak Umi, kata Ustadz Ahmad disana kita diajarkan bahasa arab yang baik, bahasa arab fushah, bukan amiyah. Terus ada pelajaran Nahwu, Tauhid, Fiqih, ta'bir, tarikh, ada juga abab Umi. Pokoknya banyak deh. Aku ingin sekali bisa mempelajari bahasa arab seperti ustadz Ahmad. Agar aku bisa mempelajari dan memahami kata-kata yang ada di dalam Al-Qur'an lebih mendalam lagi. Nanti kalau aku lulus dari LIPIA aku jadi punya gelar LC. Boleh kan Mi?

Mereka mendengarkan tausiah singkat dari Haikal, yang menerangkan makna puasa dan fungsinya bagi tubuh, menggunakan bahasa Inggris fasih. Setelah 15 menit berkhotbah, Haikal mengadakan sesi tanya jawab selama 10 menit. Lalu dia menutup acara dengan untaian doa dalam bahasa Arab, yang diamini semua orang di bawah tenda, termasuk yang non muslim. "Dit, bayaran ane, jangan lupa," seloroh Haikal. "Ya, Bang. Nanti kutransfer ke rekening Abang," jawab Aditya.

"Ya Nur Madinah binti As'ad. Saya mengingatkanmu suatu perjanjian ketika kamu keluar dari dunia, yaitu kesaksian bahwa tidak ada Tuhan selain Allah, yang Esa dan tak ada sekutu bagi-Nya; Muhammad Saw. adalah hamba dan utusan-Nya; Hari Akhir sungguh akan tiba, tidak ada keraguan tentangnya; sungguh Allah akan membangkitkan orang dari kubur. Katakanlah, 'Aku ridha Allah sebagai Tuhan, Islam sebagai agama, Muhammad sebagai nabi, Ka'bah sebagai kiblat, Al-Quran sebagai imam, dan kaum Muslim sebagai saudara. Tuhanku, Allah, tidak ada Tuhan selain Dia. Dialah Tuhan Pemelihara 'Arasy yang agung.'" Setelah itu, Ustaz Hamka membaca doa. Ainun menunduk, menyembunyikan air mata yang terus menggenang. M

Sekolah diniyah dari Ibtida' sampai aliyah. Nah, Hilda mondok disitu selama 10 tahun. Dan sekarang pulang-pulang ia ditantang abahnya mengajar kelas tsanawi. Pelajaran yang menurutnya sudah tidak familiar ketika ia menimba ilmu di pesantren Riyadhus Sholihin. Hari pertama dia mengajar adalah mengajar kitab Faroidul Bahiyah atau terkenalnya risalah qowaidh fiqh. Kitab yang sesuai dengan jurusannya.

Terpampang jelas tulisan di belakang panggung, ‘Muwadaah dan Akhirus Sannah Pondok Pesantren Al Falah. Aku dan Nadia duduk terpisah karena tempat duduk kami berdasarkan nama awalan. Tempat duduk santri berada di samping kanan panggung, bertepatan dengan gedung perkantoran Madrasah Aliyah. Sedangkan tamu undangan bisa duduk di depan panggung.

Tek tek Suara kentongan dibunyikan dua kali pertanda sang kiai datang dan siap memimpin shalat. Wildan segera berdiri. Dengan gontai ia melangkah mendekati tempat dimana pengeras suara berada dan melakukan iqamat. Semua jamaah bersiap merapatkan barisan. Sesekali Wildan menoleh ke pintu berharap Khalid hadir. Namun ia harus kecewa karena yang datang bukan orang yang ia harapkan.

W*’ala alihi washohbihi wasallim. Itu adalah sholawat yang selalu berkumandang setelah adzan Isya’. Semua santri yang adzan diwajibkan menggunakan sholawat itu untuk pujian Isya’. Berbeda dengan Shubuh, pujian yang digunakan yaitu Doa Abu Nawas, yang katanya untuk merayu Tuhan.