Kesimpulan Novel Ipa Dan Ips Novels & Stories

Dia malah tidak tahu harus berkata apa. “Jangan-jangan bukan?” kata Kyna dengan perlahan, “Mulai sekarang, kamu itu anak jurusan IPA, sedangkan aku anak jurusan IPS. Aku akan punya teman baru di kelas IPS, begitu juga sama kamu. Kelas kita bahkan nggak satu tingkat. Ketika kuliah nanti, aku akan semakin ….”

Eh taunya itu untuk permainan kita selanjutnya. Anak-anak baru dibagi menjadi dua bagian. IPA dan IPS, lalu kakak-kakak pun membawa properti-properti dari 2 jurusan tersebut. Tapi anehnya yang IPS di suruh ambil properti IPA dan begitu pula sebaliknya. Catatannya harus dengan mata tertutup, akibatnya kita nggak tahu properti apa yang kita ambil sebelum kita membuka mata. Peraturan pun sederhana, kita semua harus menjelaskan kegunaan dari properti-properti yang udah kita ambil, beserta manfaatnya. Semua maju satu per satu kedepan

Di saat Sinta sedang menonton, Sinta pun terkejut karena sudah semakin malam dan dia harus belajar untuk ulangan besok hari. Sinta langsung berlari ke kamarnya dan membuka bukunya yang sudah disiapkan oleh Sinta sebelumnya. Sinta pun membaca-baca buku IPSnya karena pelajaran IPS itu harus banyak membaca agar kita bisa mengerti dengan materinya. Beberapa lama Sinta belajar, Sinta merasa matanya sudah mengambil sekali dan dia memilih untuk menyudahi belajarnya saja.

Gila ga tuh pengin gue musnahin manusia kek dia. "Bener lu nih In, gue dari tadi juga enggak ketemu sampai mata gue perih, udah deh lu cari aja di jurnal pasti nemu atau kalau ga lu cari buku digital di aplikasi Ipusnas disana buku umum kan lumayan banyak. Daripada lu copas tapi nilai lu yang ga amankan." Saran Gita ***

“Oke.” Mereka berjalan berdampingan. Tidak terlalu dekat tapi cukup sejajar. Beberapa siswa yang berpapasan mulai melirik. XI IPA 2 dan XII IPS 1 memang jarang terlihat bersama. Apalagi dengan jarak sedekat itu. Di perpustakaan, mereka duduk di meja yang sama seperti beberapa hari lalu. Aira terlihat lebih santai sekarang. Bahunya tidak setegang sebelumnya.

Dia seperti sebuah barang yang sedang diperebutkan oleh suami dan kakak iparnya. "Cukup, kalian berdua!" Marissa sendiri yang menghentikan pertikaian itu. "Untuk apa kalian bertengkar untuk hal semacam ini, lagipula aku hanya bertanya kemana suamiku pergi sampai dia tak pulang. Di saat semua orang fokus padaku dan berprasangka buruk padaku, tidakkah mereka melihatmu, Tan? Tidakkah mereka berpikir jika kamu macam-macam di luar sana? Mengapa justru aku yang dicurigai macam-macam di rumah?" sindir Marissa karena saat itu dia melihat ayah mertuanya keluar dari perpustakaan karena mendengar suara tamparan yang cukup keras.

Lyana menggeleng. "Thanks. Gue ganti baju dulu, ya?" pamit Lyana yang diangguki oleh tiga sahabatnya. *** Jam istirahat sudah berbunyi sejak lima menit yang lalu. Namun Lyana, Alisa, Chania, dan Christy belum menyelesaikan menyalin materi di papan tulis. Tak selang satu menit, Lyana menyelesaikan tulisannya. Ia merentangkan tangannya yang terasa sangat pegal akibat menyalin materi sebanyak lima lembar. Itulah yang selalu kelas 12 IPS-5 lakukan saat mata pelajaran sejarah sedang berlangsung. Menyatat materi, menyatat materi, dan menyatat materi. Bahkan, belum ada satu semester, tak sedikit dari murid kelas 12 IPS-5 yang sudah mengganti buku tulisnya dengan yang baru, karena habis.

Aku semakin melongo karena merasa tidak ada masalah dengannya beberapa hari terakhir. "Mereka tuh OSIS. Emang kek gitu kalo ketemu kita. Nggak tahu kenapa anak IPA suka sensi sama anak IPS. Apalagi kita ini IPS terakhir. Hahaha, peringkat terendah dalam peradaban!" jelas Giselle dengan tertawa seolah itu sudah biasa menjadi lelucon mereka. Aku ikut mendengus geli. Ku pikir hanya di sekolah lama ku yang ada kejadian bersitegang nya dua jurusan ini. Mungkin memang sudah ditakdirkan begitu di sekolah mana saja.

Reyga berdiri meninggalkan permainan dan langsung menguyel-nguyel dua putri kembarnya. “Siapa guru IPAS kalian, hmm?” tanya Reyga, masing-masing ketiaknya mengapit Kaia dan Lior. “Kita kan masih kelas satu SD belum ada pelajaran IPAs dong, Pa,” seru Lior sembari memukul-mukul lengan papanya, minta lepas. “Pantes aja pengetahuan sosial kalian nol. Masa Labuan Bajo di Papua, di Sulawesi?”

Kalau di SMP tempat Qiya sekolah dulu, jam segini semua murid sudah berbaris rapih di lapangan untuk melaksanakan upacara. Perubahan aktivitas Qiya mulai terlihat. Yang biasanya Qiya harus tergesa-tega pergi ke lapangan karena takut telat ucapara, sekarang ia bisa santai tanpa rasa takut telat dan dihukum. Qiya berjalan di lorong sekolah menuju kelasnya, pembagian kelas memang sudah di umumkan pas hari terakhir MPLS. Qiya masuk ke dalam kelas X Ipa 2. Entah hidayah dari mana Qiya memilih jurusan Ipa, padahal ia sangat tidak suka menghitung, Qiya lebih suka membaca dan menulis.