Puisi Music 소설 & 이야기

Duduk termenung, menangis, seorang diri dan dengan warna rambut yang begitu mencolok … keberadaan Maudy mengundang atensi dari band pengiring di kafe tersebut. Wanita itu gelagapan ketika diminta untuk naik ke panggung dan bernyanyi oleh sang vokalis. Ms. Fuschia, begitu ia dipanggil. Mengesampingkan perasaannya yang sedang tak keruan, Maudy akhirnya melangkahkan kaki memenuhi ajakan untuk bernyanyi. Suaranya yang bisa dibilang merdu mendapat apresiasi dari para pengunjung.

Ia duduk di atas panggung kecil yang dibuat dari kayu jati, di depannya kecapi kuno berukir naga dan bunga teratai. Jari-jarinya yang ramping menyentuh senar satu per satu, menimbulkan alunan lembut yang menembus dada setiap pendengar. Nada-nada itu bagaikan percakapan rahasia antara hati dan langit. Hening panjang menyelimuti ruangan sebelum akhirnya suara Cahya yang tenang dan bergetar lembut mulai menyanyikan bait puisinya—puisi yang ia tulis untuk sosok yang hingga kini masih berdiam di hatinya.

Ruangan yang tadinya riuh mendadak senyap, tidak ada yang berani bergerak. "Hari ini, saya merasa sangat bangga," suara Guru Daruna bergema, berat dan penuh penghayatan. "Melihat para penampil puisi berpasangan, saya menyadari bahwa seni sastra dan musik di Mahipura telah maju pesat. Bukan hanya dari segi teknik, tetapi juga penjiwaan yang mendalam.”

Ada ruang kelas kosong dengan puisi di atas meja. Setiap lukisan bergerak pelan seperti hidup. Nari memetik kecapinya. Nada yang lahir kini menyatu dengan bunyi keyboard, helaan napas lega, suara hujan, dan lembaran halaman yang dibalik. Sebuah musik yang hanya bisa lahir dari orang-orang yang akhirnya memilih bertahan sedikit lebih lama di depan halaman kosong. Namun malam itu—

Karena saat itu, tape anak teater dibawa oleh para anggota ekskul teater, padahal biasanya teronggok begitu saja di pojokan tak tersentuh. “Saya sengaja mememilihkan lagu ini karena apa? Lagu ini masih familiar di kalangan guru-guru. Cuma perlu diaransemen ulang sesuai dengan musik modern zaman sekarang aja. Jadi siapapun bisa menikmatinya. Untuk puisi, anak laki-laki saya suka dengar musiknya Dewa, dan katanya si pendirinya penggemar puisi-puisi Kahlil Gibran. Jadi saya pikir kenapa nggak digabungkan saja. Toh hampir sama maknanya. Tentang kesedihan keterpurukan, ketidakadilan.” ujar Bu Tasya panjang.

lirih Adrian sambil mendengarkan musik di you tube di ponselnya. Suara musik terdengar merdu, dari lagu-lagu lama dari Wali Band. KAU MAU APA PASTI KAN KU BERI KAU MINTA APA, AKAN KU TURUTI WALAU HARUS AKU, TERLELAH DAN LETIH INI DEMI KAMU SAYANG ....

ajak Harsa. Sorot senyum Nyiur telah menyala. Harsa menggunakan waktu ini untuk tidak sia-sia. Itu artinya saat ini ia tepat berbicara dengan sang istri karena keadaannya Nyiur kelihatannya tidak sedang dalam keadaan yang resah dan gundah. “Boleh,” kata Nyiur. Nyiur biasanya juga menggunakan musikalisasi puisi dalam sosial medianya. Terlebih dahulu Harsa menyuruh Nyiur membaca secara keseluruhan.

Kakak galak memulai memainkan gitarnya dengan cara di petik agar menghasilkan alunan musik yang sangat indah dan elegan, kakak galak memainkannya dengan sangat baik, dan musik yang dia mainkan pun juga bagus, mendengar musik yang di mainkan oleh kakak galak, Rama pun langsung masuk dengan alunan musik pianonya yang sangat elegan dan menyebabkan musik gitar dari kakak galak dan piano dari Rama pun sangat masuk dan sangat bagus, yang membuat semua orang yang ada di sana pun terdiam sambil menikmati musik tersebut, termasuk juga Kak Indri dan juga pembawa acara dan juga lampu panggung yang menudukung alunan musik dan suasana tersebut dengn hanya menerangkan Rama dan pianonya serta kakak galak d

"Puisi, karya sastra yang mengungkapkan perasaan, isi hati, dan juga pikiran. Juga bisa diambil dari sebuah pengalaman hidup. Puisi sebuah syair yang mengandung makna.” Para siswa memperhatikan Guru yang menjelaskan tentang puisi. Guru juga membacakan beberapa puisi, tentang perjuangan seorang jenderal dan juga puisi tentang romansa. Setelah menjelaskan tema pelajaran hari ini, Guru menutup bukunya. "Sekarang giliran kalian. Ambil kertas, dan kuas." Guru kembali ke mejanya. "Tulis satu puisi. Temanya tentang perjuangan.”

“Dimana Kamu… dari Jingga. Saat kuhirup kopi kesukaan kita, sudah tak kutemukan arti manismu disampingku. Hanya tersisa pahit, sepahit kopi yang menyapa lidahku yang bisu. Saat kunyanyikan kembali lagu kita, suaraku hanya bergema dalam angan yang hampa. Tersiar namun tak terkabar. Berpencar dan perlahan pudar. Ketika bayanganmu hadir, rasanya kuingin menepis semuanya. Namun semua lakuku itu semakin membuatku tak berdaya tuk dapat melupakanmu. Dan ketika mataku terpejam, sejenak kenangan lakon kita hadir dalam slide-silde di benakku yang menampilkan kebahagiaan kita. Dulu...” Saat puisi selesai dibacakan, backsound instrumen kini berganti kembali ke musik semula yang menghentak dan dinamis. “