Novel & Cerita ความสัมพันธ์ระหว่างครูกับนักเรียน

คนที่รับรู้ถึงความคลุมเครือในความสัมพันธ์ที่มากกว่าอาจารย์กับศิษย์เป็นเดือดเป็นร้อนแทนเพื่อน “ก็ช่างเขาสิ” พูดแต่ไม่ยอมสบตา “แต่นั่นมันผู้ชายของแกเลยนะเว้ย” “เขาไม่ใช่ผู้ชายของฉัน” “แล้วที่แกจับกดเขา จนได้เสียเป็นผัวเมียกันล่ะ”

' ภูมิยักไหล่ตอบกลับไม่รู้เช่นกัน รู้แต่เพียงว่าหลัง ๆ มา เพื่อนทั้งสองของเขาดูไม่ค่อยสนิทสนมกันอย่างเคยสักเท่าไร ผ่านไปสักพัก เหล่าบรรดานักเรียนถูกเรียกเข้ามานั่งรวมตัวกันในวันสุดท้าย ทั้งครูและนักเรียนต่างนั่งพูดคุยถึงเรื่องนั้นเรื่องนี้กันไปด้วยความอบอุ่นก่อนจากกัน ซ� �่งเมื่อครูสาวเริ่มง่วง เธอก็ขอตัวไปนอนปล่อยให้นักเรียนที่ยังคงนั่งกันอยู่ได้ใช้เวลาอยู่ด้วยกัน

แต้มลบ 500 แต้มเป็นรางวัล! ความสัมพันธ์ระหว่างอาจารย์และลูกศิษย์พัฒนา? ระบบ...แน่ใจงั้นเหรอว่าการกระทำแบบนี้ควรถูกเรียกว่าความสัมพันธ์ของอาจารย์และลูกศิษย์? มันไม่ถูกต้อง! ความสัมพันธ์ระหว่างอาจารย์และลูกศิษย์ไม่มีการจูบอย่างดุดื่มเช่นนี้!

“ครูท่านมีความสุขอยู่แล้วแหละจันทร์ ลูกเรียนจบตามที่ท่านปรารถนา ทั้งจันทร์ก็ยังจัดงานให้ท่านด้วยดีไม่มีบกพร่อง รวมทั้งเรื่องนั้นด้วย จันทร์ทำให้ท่านมีความสุขแล้วละ” ภากรหมายถึงเรื่องของอารัญที่เขาสอบถามเพิ่มเติมจากพรบุหลันเมื่อวาน และเธอก็บอกเล่าสายสัมพันธ์ระหว่างครู รัชนีกรกับผู้ชายคนนั้นให้ฟัง จนเขาอดคิดไม่ได้ว่าความสัมพันธ์ของคนทั้งคู่ดูคลุมเครือ แต่ก็ไม่กล้าแสดงความคิดเห็นออกไป เพราะหากเขาเป็นพรบุหลันก็ต้องเลือกที่จะตามหาอารัญให้พบเช่นเดียวกัน เพื่อทำหน้าที่ของลูกให้ดีที่สุด

ความสัมพันธ์ของนนท์กับภคินีเป็นไปอย่างราบรื่นสวยงาม ไม่หวือหวาและค่อยๆ เรียนรู้กันและกัน โดยมีแม่สื่อตัวน้อยอย่างนรีรัตน์เป็นคนทำให้ความรักของทั้งสองเบ่งบานอย่างรวดเร็ว คุณครูสาวมักมีสารถีหนุ่มไปรับไปส่งทุกวันจนเป็นที่ชินตา ซึ่งเพื่อนรักที่เป็นเจ้าของโรงเรียนเองก็สนับ สนุนเต็มที่เพราะเห็นความเป็นคนดีและขยันขันแข็งในการทำงานของนนท์ อีกทั้งยังไม่ยุ่งเกี่ยวกับอบายมุขทั้งหลายทั้งปวง เป็นคนเสมอต้นเสมอปลาย

ตอนที่่ 6 อุปกรณ์ในการเรียนรู้ หลังจากการติวเข้ม ในคืนนั้นผ่านพ้นไป ความสัมพันธ์ลับระหว่างติวเตอร์สาวกับศิษย์หนุ่มก็ลึกซึ่งเหนี่ยวแน่น

คนเป็นอาจารย์ละเมิดเสพสัมพันธ์ลับๆกับหญิงสาวที่ขึ้นชื่อได้ว่า อาจจะเป็นคู่หมั้นของเพื่อนตัวเองในภายภาคหน้า หญิงสาวที่ขอความร่วมมือจากเขา. “อ่า/อ๊าา!” ทุกอย่างยุติหลังจากนั้น เรื่องที่เกิดขึ้นเหมือนเพียงช่วงเวลาที่ใช้ผ่อนคลายอารมณ์

นี่ถึงกับปล่อยมือเมื่อได้ยินเรื่องราวเข้า ผู้อำนวยการโรงเรียนมีความสัมพันธ์ชู้สาวกับบุคลากรของโรงเรียนทั้ง ๆ ที่มีครอบครัวแล้ว ส่วนครูสาวคนนี้ก็กล้าไปยุ่งกับคนมีภรรยาอย่างหน้าหนา และอดที่จะสงสารภรรยาของผู้อำนวยการโรงเรียนไม่ได้ รู้ทั้งรู้ว่าทั้งสองมีความสัมพันธ์แบบไหน แต่ก็ทำได้เพียงปิดตาข้างหนึ่ง "มีเรื่องแบบนี้ด้วย"

เด็กนักเรียนปกเสื้อกะลาสี กำลังสอนวิธียิ้ม ให้กับชายหนุ่มที่แก่กว่าเธอ มากกว่าสิบปี ทำให้รู้สึกดีเหมือนกัน ทั้งสอง มองสบประสานสายตาให้กัน อย่างมีความหมาย จนหญิงสาวรู้สึกได้ นั่นหมายความว่า ทั้งคู่ มีลิงก์เชื่อมโยงกันทางใจและสายตา อย่างที่เธอและเขาเข้าใจความหม าย ที่สื่อออกมาจากหัวใจ และสายตาของกันและกัน ได้อย่างชัดเจน

่มต้นก้าวเข้าสู่โลกแห่งการเรียนรู้ ความสัมพันธ์ระหว่างธเนศและต้าเหนิงจึงเป็นสิ่งที่ไม่อาจเปิดเผยได้อย่างง่ายดาย มันเป็นความสัมพันธ์ที่ต้องซ่อนเร้นอยู่ใต้เงามืดของภาพลักษณ์ที่สังคมคาดหวัง เพราะในสายตาของคนภายนอก ความผูกพันระหว่างอาจารย์และนักศึกษาควรมีแค่ในระด ับการถ่ายทอดความรู้เท่านั้น แต่สำหรับพวกเขาทั้งสอง ความรู้สึกกลับไม่ได้จำกัดเพียงแค่บทเรียนในห้องเรียน